拔萝卜规则游戏备课表格.docx

“健康主旋律”混龄主题户外规则游戏设计记录表
活动名称
拔萝卜
设计教师
张奇芬
活动时间
游戏目标
大龄组:。
。
中龄组:,发展幼儿的跳、爬、平衡等动作。
、大胆尝试,并感受拔萝卜活动的乐趣。
小龄组:。
。
核心经验
具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。
游戏准备
、小兔头饰若干,筐2个(贴有红、白两色标记)
2.《兔子舞》音乐。
:萝卜地(红、白两色萝卜),小桥(平衡木)、草地(垫子)小山洞
游戏过程
一、引题:
教师扮演兔妈妈,师:今天天气真不错!来来来,妈妈带你们到去玩吧。妈妈知道宝宝们最大的本领就是会“跳”,我们一起来跳跳吧。
二、幼儿自由探索跳
,教师观察幼儿跳的动作
、做做跳的动作。(双脚原地向上跳、双脚向旁跳、双脚向前跳等动作)
三、学习自然轻松地双脚同时向前跳
“今天妈妈要和你们去看望兔奶奶,我发现有只小兔向前跳得又快又稳。肯定能很快地到达兔奶奶家,我们请他来跳一跳。”
,提醒幼儿动作要领:两脚弯曲,用力向前跳,落地轻巧。
。
?(爬)
。
小结:我们的小兔子都很能干学会了很多的本领,那我们一起来玩一个游戏吧!
四、开展游戏“拔萝卜”
:
师:看,兔奶奶家的萝卜地里萝卜都长大了!可是兔奶奶这几天生病了,拔不动萝卜,这可怎么办呀?
幼:我们帮兔奶奶拔萝卜。
师:我们一起去帮奶奶拔萝卜,然后把它送回去好吗?
幼:好。
;“去萝卜要经过草地,然后要过一座小桥,最后要经过山洞,才能到地里面.
,那就分成两组,每组小兔子都队伍排起来,一个跟着一个的过去。每位小朋友只能拔一个萝卜,然后把它送到篮里。
先请小朋友示范,再进行比赛。
五、结束部分
小宝贝们我们今天帮奶奶把这些萝卜都拔回来了,我们一起把它送回去吧!