园务工作总结2016年6月.doc

:..务工作总结丰县机关第二幼儿园2015年7月伴随着孩子与老师的成长与进步,丰县机关二幼又走过了前进发展中的半年岁月。一学期来我们奋发进取,全面贯彻五年发展规划,以走内涵发展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。促进了教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。在全体教职工的共同努力下,取得;r以下成绩:省首批课程游戏化基地建设及帮扶工作运转良好、徐州市学前教育先进集体、徐州市第二批创建绿色学校先进集体、2014年度综合考核先进单位、2014年度党风廉政建设先进单位、2013年信访工作先进单位、全县教育系统关心下一代工作先进集体、校园安全管理先进单位、第十九个“全国中小学生安全教育日”先进单位、县优秀妇联组织、丰县中小学幼儿园后勤管理工作先进单位、2013年度学校后勤管理工先进集体、中国丰县第十五届梨花节“民丰村镇银行杯”丰县第七届广场舞蹈大赛金奖、我园教师史惠晴“幼儿园请来孩子爸爸做老师”一文在《中国教育报》上进行了专题报道、2014徐州市少儿庆“六一”书画大赛团体特等奖、2014徐州市幼儿园艺术节展演优秀组织奖、徐州市幼儿园环境创设评选中被评为特等奖、教育系统“照镜子、正衣冠、修师德、铸师魂”主题活动优秀组织奖、中国•丰县第十五届梨花节“花瓣雨——梨花小天使”评选活动中荣获优秀组织奖、第二届“梅德奥杯”校服优秀德育征文评选活动优秀7月3日江苏省课程游戏化座谈会在我园召开,当日,我们向全市、县同行展示了课程游戏化实施情况,全、省基教处处长、及市领导对于我园的本项工作给与了极高的评价;市级课题《幼儿园多元文学课程的开发与实施》与《幼儿自主性绘画研究》圆满结题;七个县级课题的实施受到了县教科所领导的好评;园长王绍侠被评为徐州市名校长,教师的论文、活动设计、优质课多人多次在省级刊物发表或获奖。现把一年来我园的工作总结如下。一、细化内部管理,提升园所内涵1、 完善管理网络与制度,实现分层管理。在幼儿园管理中,始终将业务管理与后勤管理并重,从健全机构、完善管理网络进入。健全幼儿园人事管理制度,依据实际设置岗位,制定明确的岗位职责和人事管理实施细则,确保岗位人员齐全,各类工作人员均符合有关法规规定的幼儿园任职资格。2、 制定切实可行的计划与总结。工作开展计划先行,在规划的引领下,各管理岗位依据特点、工作实际制定条线计划,将工作目标准确定位、工作内容重点思考、工作措施细细落实,工作安排月月细化,为工作有序开展提供了可能。3、 科学民主管理,保障发展。我们坚持把园务公开作为园务管理的重要内容,完善“园务公开栏”、“公告栏”、等;规范园务公开制度。在职评、评先、评优等工作中,倾听全园教职工对幼儿园工作的意见,真正做到公正、公平、公开,了解教工的所思所想,让教工以主人翁的姿态参与幼儿园管理。对于幼儿园的重大决策我们能坚持民主决策,听取建议。如今年初,结合我园的实际情况,我们召开丫民主管理大会,在听取教工建议后顺利通过了修订的《机关二幼考核细则》等。二、重视师资队伍建设提升教工专业化综合素质1、 我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师徳建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢同的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,说话文明,态度和蔼。在保持良好师徳形象之外,还要注意言行挙止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。2、 我园积极加强教育法律法规知识学习,利用学前教育宣传月,组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》,以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学提升,人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后,老师们不仅增长丫自身的专业知识,更能有效指导家长进行科学育儿。3、搭建平台促成长。我园以教科研为抓手,为教师发展搭建多种平台,积极推荐优秀在市、县内各项业务技能竞赛,让老师享受专业成长带来的成功与快乐。同时每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期派送教职工外出参观培训。本年度,我园共派送教师分别前往、南京、连云港、上海、徐州、等地学习,外出培训人次达到50余人,基本满足每一位教师都有机会参与。为了让教师有更多展示自己的机会,我们在园内每学期都组织开展教学评优和技能评比,如5年内青年教师教育教学评优活动,多媒体课件制作评比活动等;还推荐多位教师进行了市县级优质课展示活动,一次次的磨课、展示,我园教师的设计能力、现场组织互动能力得到了锻炼,通过各种活动屮年教师业务更加娴熟,青年教师逐步成长起来。三、 强抓教学管理,确保保教质量稳步上升。为