《诗词拔萃诵读欣赏古诗三首》课件初中语文苏教版七年级下册 5.ppt

《诗词拔萃诵读欣赏古诗三首》课件初中语文苏教版七年级下册_5观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟,它顶端靠着银河,底部临近大江;两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上,四面的大门高大宽敞;坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
黄鹤楼简介
黄鹤楼,中国古代江南三大名楼之一,一百年前被大火焚毁;1985 年它又重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有“天下绝景”之称,今日的黄鹤楼更雄伟、壮丽。据史料记载,黄鹤楼始建于三国。1700多年来, 屡建屡毁,仅明清两代,就被毁7次,重建和维修了10次。有“国运昌则楼运盛”之说。
黄鹤楼濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽,很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等,都先后到这里游乐,吟诗作赋。
说说你对黄鹤楼的了解和认识
关于黄鹤楼的神话传说:
关于黄鹤楼的地理位置:
关于黄鹤楼的诗词名句:
“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”费祎驾鹤成仙后曾在此休息。
“州城西南隅”
今湖北武汉市,长江之滨
1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
2、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
黄
鹤
楼
崔
颢
1、初步了解一些诗歌的常识。了解诗歌朗读的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。
2、通过品读诗歌的语言理解其内容,体会其情味,领悟其意境。
3、培养学生一定的阅读能力和理解能力。通过诗歌意境的再加工,培养学生的想象力,加强修养,陶冶情操。
学习目标
崔颢hào(704-754),
汴biàn州(开封)人、唐代诗人。开元十一年进士。天宝中为尚书司勋员外郎。少年为诗,意浮艳,多陷轻薄;后来的边塞生活使他的诗风大变,风骨凛然,雄浑奔放。作品有《崔颢集》。
文学常识(一)
黄鹤楼 唐--崔颢
昔人已乘/黄鹤去,
此地空余/黄鹤楼。
黄鹤一去/不复返,
白云千载/空悠悠。
晴川历历/汉阳树,
芳草萋萋/鹦鹉洲。
日暮乡关/何处是,
烟波江上/使人愁。
掌握文学常识(二)
题材:
体裁:
韵脚是:
划分朗读节奏→
写景抒情诗
(乡愁诗)
七律
楼悠洲愁
全诗押ou韵
诗歌赏析(一)词语积累
崔颢 hào
千载zǎi:千百年来
空:①空荡荡②空自、徒然
历历:清晰可数shǔ
萋萋qī:形容草生长茂盛
乡关:故乡
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘/黄鹤去,此地空余/黄鹤楼。
 
黄鹤一去/不复返,白云千载/空悠悠。
 
晴川历历/汉阳树,芳草萋萋/鹦鹉洲。
 
日暮乡关/何处是?烟波江上/使人愁。
朗读诗歌,注意字音,节奏。思考主要写了什么内容?表达了什么情感?
诗歌赏析(二)
朗读并翻译诗句意思