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人的高贵在于灵魂
何为“高贵”?
何为“灵魂”?
教学目标
重点
、新词。
,保持纯正的精神追求。
。
。
。
准确理解“灵魂”的内涵。
难点
生字、新词
miăn( ) 怀 chuăi( ) 摩 wěi( ) 缩
缅
揣
萎
芦苇( ) 赫赫( ) 平庸( )
平庸:寻常而不突出。平凡卑鄙:(语言,行为)恶劣;不道德。赫赫:显著盛大的样子。无足轻重:无关紧要。显赫:(权势、名声等)盛大。贤哲:贤明的人。缅怀:追想(以往的事迹)。
lú
hè
yōng
作者介绍
周,中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中《人与守恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。1945年生于上海,先后就读于上海市(紫金小学、成都中学、上海中学)和北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现在进中国社会科学院哲学研究院工作。
文章结构
人的高贵在于灵魂
提出问题
分析问题
解决问题
提出论点
举例、引用论证
表达愿望
思考
二、说一说证明论点
列举的典型事例和所讲述的道理。
人的高贵在于灵魂
阿基米德
第欧根尼
王尔德
车厢中的少女
爱思想胜于爱自己的生命
灵魂生活比显赫的权势更高贵
世间没有比人的灵魂更宝贵的
致力于纯正追求的青春岁月
探究: 读了课文以后,你觉得一个人的高贵体现在哪里?高贵能否用“高尚”来代替?为什么?
(1)有思想;
(2)有丰富的精神财富;
(3)有一种纯正的追求。
高贵:强调的是人要“有一颗能思想的灵魂”,
而高尚指:指人的道德水平或趣味。
灵魂:
①宗教所信居于人的身体内主宰身体的精神体。
②心灵。
③比喻起指导作用和决定作用的因素。
课文对“灵魂”赋予了它新的意义,那么它的内涵是什么呢?
总结
从文章内容看:
从作者举例看:
阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个少女。他们的所作所为可以看作“灵魂”的注解。
“能思想”“纯正的追求”“自己的内心世界”
概括为:
“一个人的精神追求”
课文中大都举的是名人事例,其实我们稍微留心观察周围的现象,常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪现出很动人的光彩。谁能把自己平时发现过的这样“动人的光彩”讲给同学们听听,好吗?
七嘴八舌: