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北师大版五年级上册第一单元小数除法
问题
探究
练习
拓展
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导入新课
学习目标:
1、体会小数混合运算的运算顺序和整数是一
样的,会计算小数四则混合(以两步为主,不
超过三步)
2、利用学过的小数加、减、乘、除法解决日
常生活中的实际问题,发展应用意识。
3、培养善于探讨数学问题的良好习惯,能够
综合问题的能力。
÷(4×7)
=÷28
=(千克)
方法一
方法二
÷4÷7
=÷7
=(千克)
答:。
一练:合作探究
-÷5
=-
=(吨)
答:。
(+)÷
=÷
=27
÷(÷)
=÷6
=
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二练:知识应用
小数混合运算和整数四则混合的运算顺
序一样吗?能进行简便计算吗?
1.
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三练:拓展思维
,并与同伴说一说运算顺序。
90÷(-)
÷-×5
×÷
÷÷4
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,,
这样每袋比零售价便宜多少元?
-÷30÷3
=-
=(元)
答:。
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