办公自动化教学大纲.doc

办公自动化
(非师范专业) (第一学期)
一、课程简介:
《办公自动化》课程是一门公共基础课,本课程主要介绍计算机系统基本知识;Windows XP操作系统的基本知识,Windows XP的使用;文字处理的基本知识,Word的使用;电子表格的基本知识,Excel的使用;演示文稿的基本知识,PowerPoint的使用;掌握计算机硬件系统的主要组成部件和性能指标及软件系统的分类,了解计算机多媒体的基本知识、多媒体基本播放工具、基本处理工具等。本课程将讲授的内容进行整合划分为若干个模块,分别是“计算机系统”、“信息处理中常用的硬件简介”、“操作系统使用和文件管理的基本知识”、“办公信息处理的基本技术”“电子表格处理技术”、“文稿综合处理技术”。
二、本课程的教学目标:
1、使学生了解和掌握计算机的基础知识和基本操作技能,具有应用计算机进行信息处理的基本能力,提高学生综合利用办公软件的水平。
2、学生学习完本课程之后经过自己的努力完全可以考取全)考试信息处理技术员的水平资格认证证书。
三、课程的性质
公共基础课
四、学时分配表
章节
教学内容
总学时
学时分配
理论教学
实践教学
第一章
计算机系统概述
6
4
2
第二章
计算机硬件简介
6
4
2
第三章
Windows基本操作
4
2
2
第四章
文稿的基本操作
18
8
10
第五章
Word软件的高级应用
4
2
2
第六章
电子表格的应用
12
5
7
第七章
综合实训
10
5
5
合计
60
30
30
五、教学内容

第一章计算机系统概述

授课形式 理论+实践
教学目的 了解计算机的发展和分类掌握计算机的系统结构和组成
教学重点 计算机的系统结构和组成
教学难点 计算机的组成
授课内容
:是一种计算速度快,运算精度高,能按程序的规定进行计算和进行自动控制的电子设备。

1946年,在美国陆军总部的支持下,宾夕法尼亚大学的埃克特和莫奇勒领导研制出的电子数字积分机和计算机 ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculator),这是有史以来的第一台电子计算机。
经过50多年的时间,计算机经历了电子管,晶体管,集成电路和大规模、超大规模集成电路四个时间,取得突飞猛进的发展。
:
类别 时间段 微处理器(CPU) 代表产品
第一代 1971——1973 4位 -
第二代 1974——1978 8位 -
第三代 1978——1984 16位 80286
第四代 1985——1992 32位 80386、80486
第五代 1992年出现 64 80586(Pentium,奔腾)

时间段 业绩 基本元件
1956 开始研制计算机 -
1958 我国第一台计算机研制成功 电子管
1965 第一台大型通用计算机研制成功 晶体管
1971 第一台集成电路计算机 集成电路
80年代以来 巨型计算机研制成功,并不断发展,97年的银河三号机的运算速度已达每秒百亿次以上。 超大规模集成电路
:
(1)巨型机动车(2)大型机(3)中型机(4)小型机(5)微型机
:
(1)数值计算
(2)信息处理(对大批量的信息进行收集、分类、排序、传送、存储等。)
(3)计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)
(4)实时控制(生产过程控制、导弹卫星控制等)
(5)现代教育(计算机辅助教学 CAI、多媒体教室、网上教学)
(6)家庭生活

计算机之父——冯·诺依曼提出计算机基础理论:
(1)计算机由控制器、运算器、存储器和输入、输出设备五部分组成。
(2)采用二进制数。
(3)计算机工作采用存储程序和程序控制原理。


(1)字长:字长是指计算机能直接处理二进制数据的位数,目前一般为32位和64位
(2)运算速度:指计算机处理数值运算的能力(单位:MIPS,与计算机的主频有关
(3)主频:计算机的时钟频率,单位是MHz
(4)存取速度:存储器完成一次读操作或写操作所需要的时间
(5)存储系统容量:(Byte).实用单位为KB、MB、GB、TB,换算关系为:1KB=0124Byte,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB.
(6)可靠性:是经定的时间内