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与爱相伴守望明天
蕲春县实验小学王桂焕手机********** QQ549350668
2017年5月25日下午三点,当我们的12辆车组成的车队驶入大同何铺小学校园时,整个校园顿时热闹起来。早有几个孩子飞奔着围了上来,冲着我们喊着:“李妈妈”“刘爸爸”……这是我们团队定向资助的十几个留守儿童,看着他们灿烂的笑颜,听着他们亲热的呼唤,我们相视一笑,快步迎上去拉住了孩子的手。
“黄李青,想过李妈妈吗?快看看我给你买的书籍,喜欢不喜欢?”“王蕊,学习进步了,真棒!这是给你带来的新书包。”“江晓军,才几个月没见又长高了!”同行的爱心爸爸、爱心妈妈们和十几位受资助的留守儿童亲密地交谈起来。看着这暖融融的场景,我不禁想起曾经。
大同何铺小学地势偏远,信息闭塞,从县城开车到学校要两个小时左右。2014年的“六一”儿童节,我们蕲春义工联的朋友们集资募捐,第一次给大同何铺小学两百多孩子送去了书包、点心、文体用品等。分发完物品,我们呈现了一台精彩的文艺节目,孩子们坐在下面,好奇地却又怯怯地望着我们,那是个与众不同的六一节。
联欢会结束后,我们通过校长了解到这里百分八十以上的孩子是留守儿童。他们的爸妈为了生活而外出打工,孩子们就留给了家里的老人。由于爷爷奶奶等祖辈文化水平不高,他们只会负责孩子的温饱,无法对孩子进行有效的学习辅导、思想教育和人格培养。
因此,家庭教育力量十分薄弱。这些孩子性格内向自卑,缺少积极向上的学习态度,行为习惯也变得散漫。有的孩子家庭因病致贫,劳动力又少,孩子上学需要的生活费也成了难事。
同行人员在提前调查的留守儿童名单中选取了11名进行了定向资助。若是以后有爱心人士加入,再资助其他相对于贫穷的孩子。散会后我们进行了家访。
其中一站是黄志家。车队行进了三十分钟,大路便消失了。显现在我们面前的只有一条黄土小路,弯弯绕绕在青山绿野中。走了二十多分钟,才看见山坡丛林中裸露着一两间泥胚砖矮房。一位老妇疑惑地站在门口望着我们这群陌生人——她就是黄志的奶奶。她听说我们这群人来自县城,急忙搬出几条木凳招待我们坐下,再赶回厨房为我们炒瓜子。听随行老师介绍,这瓜子可是积攒到过年时才拿出待客的。再看看那厨房,是怎样的破旧残缺?烟火熏黑了墙壁,瓷碗是有缺口的,锅盖是歪斜的,凹凸不平的泥地上有两个干南瓜和一堆小土豆。两件卧室的床上垫着稻草,打了结的棉絮硬邦邦的。
黄志默默地坐在灶前,用火钳夹着草把子放到灶里,火光映着他漠然的脸。我和几位同行人员向他打招呼,他没有回应,只是冷漠地望着我们。他的眼中没有因火光的照耀而散发着热情的光芒,他的脸上没有因别人的到来与关怀而洋溢着温暖的笑容——他是一个“苍老”的孩子。
我们与他奶奶进行了交流,才知道他的妈妈多年前病逝,而爸爸外出打工挣钱还债,又因
路远、节约车费舍不得多回家,家里的老人和孩子无心照顾。于是渐渐地,黄志变成了一个沉默寡言的孩子,在学校里也没有展现出一个孩童所应有的活泼天真。
我试图同他交流,试图了解他,试图打开他的心房,但效果甚微——他的手只是默默地绞着衣襟,他的眼神空洞呆滞,使我完全找不到突破口。我很同情他,想要帮助他,在和几个同行人员的商量后,就决定由我定向资助他。临走前,我送了他一些文具用品和书籍,并承诺会再来看他,但他依旧只是绞着衣襟,没说什么话。当我们踏上离去的路时,孩子站在屋前的老树下