《梅花魂》教学反思
本文是一篇寓意非常深刻的文章,课文记叙了身在异国的老华侨对梅花的喜爱,反映了他对祖国深深的眷恋,深深的热爱,,体会华侨老人眷恋祖国的情是教学的重点和难点.
从课题《梅花魂》入手,先质问学生课题《梅花魂》从字面上理解是什么意思,,我紧接着问:"课文哪个自然段向我们介绍了梅花的精神":"从第十三自然段中,你知道了梅花的精神是什么你是从哪体会到的."通过思考,学生体会到了梅花是不畏严寒,寒冷对其他的花意味着死亡,,,有灵魂,有骨气的!不仅如此学生还体会到了,这不仅仅是梅花的精神,而且也是中华儿女,无数中国人的精神他们顶天立地,从不肯低头折节,:"中华儿女千千万,具有梅花精神的人数不胜数,你都知道哪些人物"学生纷纷发言,,一个同学在读到"她是最有品格,有灵魂,有骨气的呢!"这句话的时候,突然举手提出了这样一个问题:"老师我觉得这句话中的"她"字用错了,应该用这个"它".从思维的碰撞,情感的升华,体会深深的思乡情.
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