烟台农业学校.doc

山东省烟台农业学校
2014年专业技术职务资格评审申报推荐方案
一、基本条件
(一)、申报中级需任现职满4年,申报高级需任现职满5年。
(二)、近五年年度考核为合格及以上。
(三)、参评教师系列人员任现职以来担任班主任满3年。
(四)、申报高级人员聘任现职以来应发表第一作者论文达到两篇,自然科学(基础学科除外)要求发表在国内核心及以上刊物上,社会科学及自然科学中的基础学科要求发表在国家正式刊物上。
二、推荐办法
采取量化打分的方式,由“推评委”对申请人提供的材料初审合格后,按照评分标准量化打分,然后根据总分按照不同级别、从高到低进行排序,提出推荐意见。
校长办公会根据“推评委”提出的推荐意见,综合考虑申报人的品德、业绩、能力和工作态度等情况,确定推荐人选。
三、参评名额分配
经市人事局专业技术人员管理处审批,确定我校2014年专业技术职务资格评审参评名额为高级讲师2个。
四、评分标准
(一)评分表中要求提供的材料均为任现职以来取得。
(二)科研工作(第2-9项)所提交材料原则上要与本人所从事专业一致,提交总数不超过8份。
(三)科研工作(第2-9项)基数为8分,系数为第一作者(通讯作者视为第一作者)或第一完成者的。
(四)参评教师系列适用评分表中1—16项,非教师系列适用2—16项。
评分表
序号
项目
分值及说明
备注
1
教学工作
(1)参评教师任现职以来每年教学工作分之和;
(2)当年教学工作分=参评教师当年教学工作量÷全校专职教师当年平均教学工作量×10;
(3)兼职教师兼职期间每年记分为:校级10分,中层8分,其他人员6分。(有教学工作量的可按教学工作量计分,但不重复计分)
2
论文
级别
SCI/SSCI
EI、CSSCI
ISTP、ISSHP
国家核心
一般正式刊物
校
刊
从第二作者起,依次递减20%。
光盘版
网络版
系数







计分位次
前五位
3
著作
字数
20万字以上
20万字以下
第二作者递减50%。
系数
4
1-3
计分位次
前两位
4
教材
性质
国家统编教材
省统编教材
一般教材
副主编递减30%,参编递减60%。
系数
2
1

计分位次
不限
5
鉴定(含验收)成果
主持鉴定单位级别
国家级
省部级
地市级
校级
从第二完成者起,依次递减20%。
系数




计分位次
前五位
前四位
前三位
前二位
6
优秀成果
级别
国家级
省部级
地市级
县区级
从第二完成者起,依次递减15%。
一等奖
系数
8
3


计分位次
前6位
前6位
前5位
前3位
二等奖
系数
5

2
1
计分位次
前6位
前6位
前4位
前2位
三等奖
系数
2


计分位次
前5位
前3位
前1位
7
专利
专利类型
发明专利
实用新型专利
外观设计专利
从第二完成者起,依次递减20%。
系数



计分位次
前