注重自身修养,提高师德水平
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注重自身修养,提高师德水平
一、注重学习
二、乐于奉献
三、心胸豁达
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一、注重学习
1、为什么学
教师是学生成长的直接指导者和引路人,教师必须在业务上精益求精,努力跑在学生前头。原来讲给学生“一滴水”,自己先得有“一桶水”、“一池水”;现在应该是“自来水”,要变“死水”为“活水”。
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一、注重学习
1、为什么学
一旦教师停止了学习,教师的工作便如同机械的运作,在枯燥的活动中教师会丧失人的本质,会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得多么令人厌恶。因此,学习本身还在拯救教师自己。学习使学生亲和你,使你永葆活力,使你有魅力。最终,因为学习,你将拥有你的工作。
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一、注重学习
1、为什么学
能胜任你现在的工作,是你继续学习的唯一重要理由。
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观书有感 [ 南宋] 朱熹
其一其二
半亩方塘一鉴开, 昨夜江边春水生,
天光云影共徘徊。艨艟巨舰一毛轻
问渠那得清如许? 向来枉费推移力,
为有源头活水来。此日中流自在行。
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一、注重学习
2、学什么
(1)本专业相关的书,以提高自己的专业水平。
(2)本专业以外的书,以开阔视野,融会贯通。
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一、注重学习
2、学什么
培根:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
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一、注重学习
3、什么时间学
终身学习
少而好学,有如日出之阳;
壮而好学,有如日中之光;
老而好学,有如秉烛之明。
——西汉文学家刘向
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一、注重学习
教师要有威信,要赢得学生尊重,就必须不断地学习,就必须加快知识更新,扩大知识面,不断地获取新的信息, 增加内涵,丰富底蕴。
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