交友的智慧说案.ppt

欢迎指导交友的智慧第四课课标依据第二部分我与他人的关系(二),体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。教学目标【情感、态度、价值观】树立正确的交友观念,培养自觉主动建立良好人际关系的意识。【能力】增强辨识益友和损友的能力;提高正确处理朋友间矛盾的能力。【知识】了解益友、损友的区别和含义;懂得不同类别的朋友有不同的影响的道理;掌握交友的艺术和方法。教学内容分析交友的智慧善交益友远离损友①什么是真正的友谊②益友的含义③乐交诤友④区别真正的友谊与哥们儿义气③远离损友的原因②朋友分类①损友的含义①交友需要掌握方法②真正的友谊不包含嫉妒③如何处理朋友间的矛盾交友的艺术难点本课重点学情分析1、益友、损友的概念比较比较容易理解,但要真正学会从生活中去区分对于学生们来说有些难。2、由于初中生身心发展的特点和独生子女的现状,交友显得格外重要,由于缺乏经验,经常会遇到各种各样的困惑和问题。比如,不能区分哥们儿义气和真正的友谊,发生矛盾时不能及时解决等等。教学准备1、查阅资料:古今中外关于友谊的故事2、小调查:关于中学生交友中的做法(两方面)学生准备:老师准备:设计三个活动:1、班级最佳人气奖活动的评选围绕这个活动,老师需准备候选人名单2、情景剧场:名字需安排学生提前排演(是以……为主题的小品,找几个学生进行表演3、交友能手海选大行动需提前在班级进行布置,让学生搜集相关资料。导入教学活动设计朋方案一发挥想象力,你觉得这个朋字像什么?怎能忘记旧日朋友心中能不欢笑旧日朋友岂能相忘友谊地久天长我们曾经终日游荡在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪友谊永存友谊永存举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上当如今已经劳燕分飞远隔大海重洋友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们往日情意相投让我们紧握手让我们来举杯畅饮友谊地久天长友谊地久天长方案二