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幼儿园五五普法工作总结
XX县幼儿园“五五”普法工作总结
自XX年“五五”普法工作启动以来,我园紧紧围绕上级的“五五”普法规划,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,以推进和谐校园建设为目标,立足实际,依法治园,努力提高师幼的法律素质,为促进我园发展提供法治基础和法治保障,营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下:
一、加强领导,健全组织机构
为了保证“五五”普法工作的顺利进行,我园建立了依法治园的工作机构,成立了依法治园工作领导小组,由园长任组长,副园长任副组长,教研组长担任组员,负责本园“五五”普法的实施、指导和检查、督促,将“依法治园”分头落实到常规管理中去。并根据普法规划的要求,从我园实际出发,制定了我园普法宣传教育的具体计划,确定普法内容。通过读文件,谈认识,明要求,定任务,对全体教职员工进行宣传,让“依法治园”深入人心,鼓励教师积极投入,以实际行动“依法治园”,全面实施素质教育,提高保教质量。做好普法依法治理的基础工作,健全规章制度,完善考核细则,落实责任目标。
二、加强法制宣传教育
建立健全园领导学法用法制度,班子成员率先垂范,重视法律法规学及自身素质,掌握国家基本法律、教育法律法规及相关政策。开展教职员工学法、用法活动。每学期开学前的预备周,每月一次的党支部学习和教职工政治学习时间,都要组织学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《禁毒法》、《妇女儿童权益保障法》、《计划生育法》、《交通安全法》等法律法规。通过学习,广大教职工掌握了国家基本法律和教育法律法规,懂得了在工作生活中有哪些权利,要履行哪些义务,不违法犯法。普法宣传小组定期在宣传栏内张贴法制教育内容,在园内悬挂标语,向广大师生、家长宣传禁毒防艾、安全生产、预防火灾、交通安全、幼儿教育等知识。根据幼儿的年龄特点,结合幼儿的生活实际,给幼儿灌输一些粗浅的法律知识,预防拐卖、绑架、暴力伤害幼儿和交通事故的发生。开展经常性的法制教育活动,园领导经常注意搜集电视、报纸、网络上的国内外典型案例,在教职工大会上宣传,用典型案例来警示教职工。按要求设置法制副园长。邀请交警到园进行交通法规和交通安全宣传教育,邀请社区民警到园进行安全防范讲座,收到良好效果。
三、“五五”普法与园内各项活动相结合
幼儿园有着自己的特殊性,不同于党政机关、司法部门、厂矿企业和其他事业单位,也不同于中小学。因为教育对象是一群弱势群体,其体力、智力、思维能力十分低下,开展法制教育的方式方法就不能象其他部门一样。开展“五五”普法工作要与各项工作和各项活动相结合。
“五五”普法与依法治校相结合
制定出依法治校五年规划,提出依法治校的指导思想、总体目标、主要任务、制度建设和方法步骤。以党的基本路线、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规为依据,开展“五五普法”学习和竞赛活动,增强教职工的法律意识和法制观念,形成学法、用法、守法、和依法执教的良好风尚。组织普法骨干参加培训学习,XX年1月,派出副园长张以能到XX参加全国教育系统五五普法培训学习。XX年1月,幼儿园被“全国教育系统五五普法培训办公室”认定为全国教育系统五五普法先进单位,园长王晓被评为全国教育