击鼓传花-击鼓传花作文.doc

击鼓传花-击鼓传花作文

“快传!快传!”这声音是从哪儿来的?哦原先是小桔灯教室里传来的声音。
这天,王老师走进教室,给我们宣布了一个好消息,那就是要玩击鼓传花的游戏,这时,有的同学一蹦三尺高,有的同学摩拳擦掌,都已经做好了准备,之后老师宣布了这个游戏的规则,就是一个人敲鼓,其他人来传花。
谁是鼓手呢?同学们跃跃欲试,都想当鼓手,最后老师选中了刘栋梁。
刘栋梁走上讲台,准备把黑板当鼓敲,比赛开始了,第一个同学把花传给了第二个同学,第二个同学像拿了一块冰块一样,赶快把“花”扔给了第三个同学,这样一向传,刘栋梁敲鼓的速度越来越快,快传到我了,我心里想,如果是我,那该怎样办?“花”还是传到了我手中,我迅速把“花”传给了下一个同学,可他不知该往哪传,又传给我,我顿时紧张极了,说:“你快把花传给下一个同学。”他才慢慢地把“花”传给下一个同学,这时,我心的石头才落了地,最后,“花”落到了张浩坤的手上,刘栋梁的鼓声也停了下来,张浩坤上台抽奖,抽到了一张纸条,上方写着扭屁股,同学们哄堂大笑,他左扭扭,右扭扭逗得面无表情的王老师也笑了起来。
这次的游戏真搞笑!
击鼓传花作文:
这天,老师在教师里,组织我们玩击鼓传花的游戏。游戏开始了,老师首先把一朵红花放在第一位同学手中,然后啪一声击鼓,同学们立刻往后传,你传我,我传你,速度很快,老师突然停止了击鼓,花正好落在德吉雅桌子上,逗得大家哈哈大笑。按照规定她給同学们朗诵一首古诗,她语言流畅,声音宏亮,为大家朗诵了一首《九月九日忆山东兄弟》,当古诗快要朗诵完毕时,同学们爆发出一阵热烈的掌声。这次游戏真搞笑!
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“咚。。咚…”我们班的教室里炸开了锅,一片沸腾的景象。这天可开心了,我们上了一堂生动的作文课。吴老师迈着轻盈的脚步走进了教室,脸上挂着亲切的微笑,我觉得有点不一样寻常,平时老师都是很严肃的呀,难道有什么好事?正当我疑惑时,老师神秘地说:“这天,我们要让同学们放松一下,玩一个游戏,名叫击鼓传花。”在老师刚准备起笔在黑板上写出这四个字时,同学们议论纷纷,“击鼓传花怎样玩哪?”;“击鼓传花好玩吗?”;“哦,我玩过”“…。。”老师向同学瞪了一眼,同学们立即做得端端正正,等所有人安静后,老师和颜悦色地说:“同学们,我说一下游戏规则,我那里有一朵小花和一面小鼓,我把小花给第一个同学,我在敲鼓时,你
们要依次传下去,我的鼓声一停,小花在哪个人手上,他就要上来表演一个节目,能够是讲故事,唱歌或者变魔术…。”我不禁脸红起来,心想:万一花在我手上,怎样办,我可没有他们才华横溢。但是,有些同学却一点也不紧张,还大声说:“老师,快点开始吧!”老师把花给第一个同学后,就大声说:“开