升旗部申请书.doc

升旗部申请书
篇一:小学升旗手申请书
申请书
尊敬的校领导、老师们:
您们好!我是一年十班学生,当我第一次站在操场上参加升旗仪式时,我就非常羡慕那些成为小升旗手的小朋友我心里一直有个愿望,就是能当小升旗手,在雄壮的国歌声伴随下,亲自把鲜艳的五星红旗升起,注视她在微风中轻轻地飘着,像一团火,在我心里,可是我还有很多不足和差距,我不敢想能当上小升旗手,但是,我要好好学习,表现的越来越好,能早日实现我的愿望。
这周五,班主任张老师对我说:你有机会申请成为一名小升旗手了,我兴奋极了,心怦怦地跳,我知道我有机会让我的愿望实现了,也许因为我太兴奋了,以致我想了半天,也不知道该说什么,只想告诉老师和同学们,我一定在以后的
篇二:关于举办升旗仪式的申请
关于举办升旗仪式的申请
爱国主义教育是学校教育的永恒主题,重视和加强对学生的爱国主义教育是学校德育工作的核心和灵魂。而五星红旗正是中华人民共和国的标志和象征。
育人为本,德育为先。良好的校园德育环境具有导向、激励、育人等功能,它是一种无声的不可忽视的教育力量,每时每刻都对学生起着潜移默化的感染熏陶作用。为此,国旗班立足本校的实际情况,申请每周一按时举行升国旗仪式,并以新生班级为基础,每周2-3个班级轮流观摩升旗仪式,并由国旗班或相应观摩班级结合时事准备国旗下主题演讲。尽心尽力搞好校园文化环境建设,充分发挥环境育人的功能,让爱国主义教育的涓涓细流不断地沁入学生的心田。
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二〇一五年一月六日
篇三:国旗班张端申请书
2010
—2011学年度优秀学生干部申请书
尊敬的学校领导:
您好!
我是通信与控制工程系09级电子信息工程本二班的张端,男,团员,现年22周岁。自入校以来一直担任班上团支书。在校期间,工作认真,兢兢业业。除班上团支书外,曾还担任院国旗班干事、系团总支素拓部干事和第五期团干培训第十八支部团支书。在2011年6月随着《活着的眼(转载于: 点网)睛》团队参加湖南省第三届大学生艺术展演获一等奖,2011年8月参加“同升湖”杯湖南省第二十九届体育舞蹈锦标赛获高校拉丁B组第七名。
对于班委会的工作我着有一股十分执着的热情。自担任09电二团支书那一刻起,承载着老师的期许和同学们的信任,我深感任重而道远。但我还是勇敢地接受了同学们所给予的任命。因为我坚信:马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。
思想上,我严格要求自己,积极进取,并能以实际行动向党组织靠拢,能坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,关心时事。在学校积极参加各种思想培训,如团校培训、党校培训、团干培训,并在培训中获得了多个
“优秀学员”称号。我一直坚持正确的人生观和价值观,认真学习党章,在此基础上积极向党组织靠拢。经常跟班主任老师交流思想,及时跟进思想动态,不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
自担任团支书以来,我能热心为同学们服务。工作上,积极配合团总支的工作,关于班上的事情,勤于与班长进行商讨,发现问题,及时召开班委会,对于班上出现的问题能提出自己的意见和建议,并能综合班委会成员的意见,制定一套合适的解决方案,以便及时解决班级所出现的问题。根据院系指示以及学校出现的先进人物、先进事迹,有针对性的开展主