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【摘要】我国的教师教育正处于一个历史性转折和重要的发展期,中小学教师培训已受到特别的重视和关注,特别是在当前素质教育、新课程改革和教师专业成长的背景下,加强中小学教师的培训对提高教师的整体素质和基础教育质量具有重大意义。因此,中小学教师培训的改革与创新具有必要性和紧迫性,只有通过改革培训体制、加大培训投入、创新培训模式、整合培训资源、倡导教育科研、建构评价体系,做到依法治教、从严治训,才能促使中小学教师培训的健康发展,加快我国教师教育一体化的进程,全面提高基础教育质量。
【关键词】教师培训引发深思教育质量全面提升
【】 【】A 【】1674-4810(2011)20-0186-01

我国的教师教育正处于一个历史性转折和重要的发展期,中小学教师培训已受到特别的重视和关注,特别是在当前素质教育、新课程改革和教师专业成长的背景下,加强中小学教师的培训对提高教师的整体素质和基础教育质量具有重大意义。因此,中小学教师培训的改革与创新具有必要性和紧迫性,只有通过改革培训体制、加大培训投入、创新培训模式、整合培训资源、倡导教育科研、建构评价体系,做到依法治教、从严治训,才能促使中小学教师培训的健康发展,加快我国教师教育一体化的进程,全面提高基础教育质量。
2010年8月1日至8月10日,《晋中市农村中小学幼儿教师集中培训第二期》在晋中示范专科学院进行,我参加了这次培训。10天的培训在不知不觉中匆匆而过,留给了我很大的收获和深深的思考。从教26年的我不是第一次参加培训,但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的10天内,我聆听了众多名家的报告,具有教学指导意义的讲座,资深同行的教材培训,收获了很多的精彩,现就让我撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚。
炎炎夏日,在喧嚣的都市中,能够静下心来认真聆听也是一种美的享受。在这次学习中,晋中英语教研员宫志林老师的讲座留给我的印象最深。这是一位睿智的老师,一位英语界的权威级人物。不用文稿,不用多媒体演示,在台上入座后,娓娓道来,思路是那么清晰流畅,字字都是箴言。我是第一次听宫老师的讲座,他飞扬的激情、丰富的语言深深地吸引了我。他从他的成长史开始谈起,一字一句无不彰显着他独有的魅力和深厚的底蕴,宫老师对教育的理性思考,对教育的无限热爱,对教育的万丈激情,感染着在场的每一位老师!他超越了教材、超越了课堂、超越了一般教师,他对待学习的“韧劲”、敢于实践的“闯劲”、积累时的“恒劲”,给了我心灵上的震撼,并由此引发出深深的思考,他的激情和智慧也让我明白,激情点燃智慧成就激情!
“教师的五个层次(大教师也称教育家;好教师;教师匠;以教谋生者;因教误人者)
”的分解使我认清了自己的角色,我找到了在五个层次中我自己的位置——“好老师”。
对教师的比喻,让我佩服得五体投地:教师是领头羊,把学生引向草肥水清的大草原,让羊学会选择共处、竞争;教师是打火机,把学生求知的渴望点燃;教师是介绍人,把学生和知识介绍得相依相恋;教师是味精,把每节课上成色、香、味俱全的美餐。
宫老师的人生座右铭让我对教师这个行业有了更新的认识:“今天,我拥有我的讲台,我珍惜我的讲台;我研究我的讲台;我还要激活我的讲台,那么我的生命因为三尺讲台而精彩;今天,我因三尺讲台精彩,有目标更有理想,