《基础会计》(第三版) § 记账凭证填制的方法
说教材
说教法
说学法
说教学程序
说教材
(一)教材分析
、图文并茂
、实用性强
说教材
说教材
(二)目标分析
知识目标
能力目标
情感目标
熟悉收付款凭证,结合记账凭证填制的要求,掌握收付款凭证填制的方法。
掌握原始凭证的审核、收付款凭证的填制技能,培养学生的动手能力、沟通合作能力和分析、解决问题的能力。
培养学生细心认真的学习态度及严谨求实的工作作风,树立良好的会计职业道德观念,培养学生热爱会计工作的思想感情。
说教材
(四)重、难点分析
2. 掌握编制收付款凭证的技能
现金和银行存款之间相互划转业务记账凭证的填制问题
重点
难点
说教法
直观教学法——感性认识
分组讨论法——合作学习
实训教学法——实践提高
说学法
(一)学情分析
说学法
实操练习、动手动脑
自主探究、观察归纳
体会升华、潜移默化
说教学程序
导入
新授
实训
归纳总结
5分钟
20分钟
15分钟
3分钟
总课时45分钟
布置作业
2分钟
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