《地震》小学科学湘科2001课标版六年级上课件 3.ppt

《地震》小学科学湘科2001课标版六年级上课件_3地震
鄂教版六年级上册科学第14课
执教人:罗艳群
程河镇埠口小学
想一想
地震后有哪些现象?地表形态发生了什么变化?
动动手动动脑
把一叠纸平放在桌子上,两手从两边把纸慢慢向中间挤压,看到了什么现象?
如果是一层层的岩石,当挤压到一定程度时,会发生什么现象?
模拟实验(-)
模拟实验(二)
手持一根木棍的两端,并用力将木棍压弯,继续用力直到木棍折断。当木棍被压断时,我们会听到什么声音?手会有什么感觉?
(注:注意安全)
地震的成因
地壳内部的物质在不停的运动,地表以下的坚硬的岩层会受到巨大力量的推动,岩石层承受不住时就会发生弯曲,有时甚至断裂、错动,从而产生巨大的地震波,当地震波传到地面以后,就会发生地动。
早在1800多年前,我国东汉时期的科学家张衡经过长期的研究,发明了世界上的第一台自动测定地震方位的仪器——地动仪,为地震研究作出了重大贡献。
现代地震检测仪
地动仪
现代的地震检测仪已经采用了最先进的电子技术,具有极高的灵敏度。
地震前的征兆
地震预兆顺口溜
震前动物有预兆,群测群防很重要;
牛羊骡马不进圈,老鼠搬家往外窜;
鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂咬;
冬眠麻蛇早出洞,鸽子惊飞不回巢;
兔子竖耳蹦又撞,鱼儿水面惶惶跳;
家家户户都观察,发现异常快报告;
普及知识是关键,应急处理莫慌乱。
地震时在家中
如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。
在学校发生了地震
如果在学校发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。