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听特级教师黄爱华讲座心得体会
长安镇教办开展了小学数学青年骨干教师的培训活动,听了特级教师黄爱华老师的专题讲座后,我受益匪浅,下面几点值得我借鉴:
一、用好教学用书、教科书。
黄老师在演讲中着重讲了教科书的重要性怎样去读好教学用书?怎样运用?
(1)站在编者的角度去看教材;
(2)站在学生的角度去看教材;
(3)站在教师者的角度去看教材。
读懂教材,理解教材中的知识和重、难点,在教学中应如何去展开教学,学生对我的这种方法是否接受?学生在阅读例题时会出现哪些问题?……等等都要考虑好。所以在上课前一定要认真专研教材,从多个角度去思考教材,做到活学活用。
二、提倡“先学后教,当堂训练”的教学模式。
在会中,黄老师提倡的“先学后教,当堂训练”教学模式正好与我校开展的数学“学案式”的教学法相吻合。听了他的课后,我学得这点值得我去学习和借鉴,在教学中提倡学生先提前预习,再抓重点、难点进行有针对性的教学,然后进行大容量的课堂练习,当堂消化,不留或者尽可能少留家庭作业,提倡减负工作,这些不正是我校正在进行的教学模式吗?
我校从三至六年级开始正在尝试使用“学案式”教学法,今学期我也开始尝试使用学案进行教学,在尝试使用教学的过程中,我曾产生了一些疑问,遇到了一些问题,听了黄老师的讲座后,找到问题的根源和解决问题的办法。使我更加明确自己的教学方法和对策,懂得怎样更好的运用“学案式”教学法进行教学。从学生的发展出发,坚定这样的教学模式,在今后的教学中继续探索,继续完善自己的教学。
三、勤写教学反思,养成经常阅读教材、文本、书刊的习惯。
作为站在教学一线的我,深受启发,只有不断的积累教学心得,不断的反思自己的教学,才会有更大的进步。同时,也要经常性的阅读教材、书刊等书籍丰富自己的知识,开拓自己对知识面的宽度。针对性的对阅读的书刊进行“勾、点、画”等记录的标示,并写读书心得,如有可行的方法可在教学中进行尝试和调整,不断完善自己的教学,提高教学质量。
篇二:
党课学习《党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学习了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。
第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了