旅游指南
子情境3
情境二
旅游导引
dae_meng
学习情境描述
旅游指南是旅游导引情境的延展部
分。在本情境的学习中,将指导学生
搜集整理著名景点的旅游指南相关
材料。教师通过指导使学生掌握其
写作的要领,奠定更扎实的专业
基础。
dae_meng
职业能力目标
专业能力
方法能力
社会能力
dae_meng
具体实施
学
习
任
务
搜集著名
景区景点各
类旅游指南建
立资料库;尝
试旅游指南
写作。
dae_meng
任务完成过程
六步骤
资讯---旅游指南写作知识
决策---选择景区景点
计划---制定写作搜集计划
实施---具体分工协作落实
检查---交流平台汇报
评估---任务完成评价
教学做一体化
旅游指南
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案例
分析
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资讯
旅游景区
景点介绍
旅游的衣食住行
旅游资讯
民俗风情
旅游指南的基本写作内容
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红旗渠风光
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