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高等教育法规

试卷一
一、单选题(每题1分,40题,共计40分)
1、下列属于法的社会作用的是( )。D ; ; ; ,促进经济发展
2、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于( )。D
; ; ;
3、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的( )。B
; ; ;
4、中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是( )。A
,全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平,仍需进一步提高; 、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在; 、部门保护主义和执行难的问题时有发生; 、执法犯法、以言代法、以权压法,对社会主义法治造成损害
5、从逻辑的结构上看,任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和( )这三个组成部分。A
; ; ;
6、不属于教育法律的责任种类的是( )。D ; ; ;
7、表述义务性教育法律通常采用的字样是( )。A A.“必须”; B.“可以”; C.“有权”; D.“有……的自由”
8、作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括( )。B ; ;
9、根据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何?( )A
; ; ;
10、关于教育立法权的特征,正确的是( )。D
; ; ;
11、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由( )。A ; ; ;
12、全国人民代表大会常务委员会的法律解释( )。B
,等于其解释的由全国人大常委会制定的法律; ; ,高于国务院制定的行政法规;
13、教育法制建设的中心环节是( )。C
; ; ;
14、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即( )。D ; ; ;
15、下列机构中无权进行教育行政处罚的是( )。D
; ; ;
16、以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和( )两大系统。D
; ;;
17、人民法院对教育行政案件审理后,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有( )D
; ; ;
18、在教育行政诉讼中,( )负有举证责任。C
; ; 、法规授权的组织;
19、我国的教育仲裁制度( )。D ; ; ;
20、学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其( )等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。C ; ; 、财产权; D