统计学实验EXCEL实
班级:国贸(1)班
学号:2012620032
学院:科技学院
实验一 Excel基本操作(用Excel 搜集与整理数据)
实验目的:掌握用Excel进行数据的搜集整理和显示。
实验步骤:
一:用Excel收集数据
使用Excel进行抽样,首先对各个总体单位进行编号,编号后,将编号输入工作表。
实验一 Excel基本操作(用Excel搜集与整理数据)
实验目的:掌握用Excel进行数据的搜集整理与显示
实验步骤:
一:用Excel搜集数据
使用Excel进行抽样,先对各个总体单位进行编号,编号后,可以输入工作表。
例如:有60个总体单位,每个总体单位一个编
选择数据分析选项,打开数据分析对话框,从中选择抽样。如下图。
我们就得到了旁边的结果。
二:用Excel进行统计分组
柱形图
统计2010年到2015年某地区男生和女生的增长情况。输入数据,得到下图:
再选择插入,插入图表,柱形图,选择填充颜色,得到下图:
折线图
依然选择使用柱形图的数据与表格。再选择插入,插入图表,折线图,选择填充颜色,得到下图:
饼图
在新的Excel表格中输入新数据及内容。如图:
全部选中,再选择插入,插入图表,饼图,得到下图:
实验二描述统计分析过程(用Excel计算描述统计量)
实验目的:用Excel计算描述统计量
实验步骤:Excel中用于描述统计量的方法有两种,函数方法和描述统计工具的方法。
一:用函数计量描述统计量
了解实习生的工资情况,随机抽取了30人。并输入单元格,如图:
众数
用函数方法求众数,把30人工资输入A1:A30单元格中,然后单击任一空单元格,输入’=MODE(A1:A30)”,回车后即可得到众数为
中位数
然采用上面的例子,单击任一空单元格,输入’=MEDIAN(A1:A30)”,回车后即可得到众数为1600,如图
算术平均数
单击任一空单元格,输入’=AVERAGE(A1:A30)”,回车后即可得到算术平
均数为16,如图
标准差
单击任一空单元格,输入’=STDEV(A1:A30)”,回车后即可得到标准差
描述统计工具量的使用
使用上面的例子,把数据输入到单元格中,然后选择数据分析选项,从对话框中选择描述统计,确定后如下图:
选择汇总统计,给出一系列描述统计量,选择平均数置信度,单击确
定,得出以下结果。
实验三用Excel进行参数估计与假设检验
实验目的:用Excel进行参数估计与假设检验
实验步骤:在Excel中,进行参数估计只能使用公式和函数的方法,而假设检验除以上两种方法外,还可以使用假设检验工具。
使用Excel进行区间估计
抽查40位顾客的消费额,求在概率90%的保证下,顾客平均消费额的估计区间。
计算方法:
一:把数据输入到A20:A40单元格。
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