南苑幼儿园园本培训计划.doc

南苑幼儿园园本培训计划
2015—2016学年度第二学期
幼儿园与教师现状分析
我园有十八名教师,本科学历6名,大专学历12名;五年以上教龄的11名;五年以下教龄的7名,老教师的有丰富的工作经验,但是理论水平欠缺,需要不断地进行理论学。同时督导5年以下的教师教育教学能力,提高执教水平。
培训目标和培训重点
1、以教师特长、兴趣爱好、及幼儿园发展需求充分展示教师群体的智慧与才能。
2、通过各成员间的同伴互导,促进教师吸收新知识,扩大新经验,推动教师改变教育观
3、不断提高专业素质和能力,促进教师专业成长,立足园本自培,通过观摩、讲座、比赛、研讨等形式,给教师搭建自我展示、历练的平台,鼓励教师勤于自学钻研,苦练基本功和丰富专业理论知识。
4、加强主班教师、配班教师的教育技能和组织管理能力。帮助配班教师尽快胜任本岗工作,让配班教师的教育教学能力得到提升。
培训内容与安排
项目
培训内容
形式
主要承担者
培训要点
培训作业
周次
业
务
学
习
教师晨间接待站位与环节
PPT
叶华
三位教师之间的配合与职责要求
各环节现场操作与指导
第二周
晨间活动器械展示交流
现场观摩研讨
年级组长
晨间锻炼串联中的组织与指导
研讨、观察记录
第四周
阅读分享
交流分享
张晓程
孔凡佳
心得分享
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第六周
阅读分享
现场
陈玲
刘玥
毛莉
强云
心得分享
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第八周
参加总园教师技能比赛
现场
叶华
教师讲故事、舞蹈、唱歌、保育员知识技能比赛
第九周
环境设置的交流与评比(一)
现场
叶华
各班环境的设置交流
观摩记录
第九周
信息技术专项培训
PPT
年级组长
PPT制作技巧
以环境为主题制作PPT
第十周
信息技术专项培训
PPT
年级组长
音频剪辑技巧
音乐剪辑
第