艺术概论王宏建大纲.doc

《艺术概论》考试大纲考试用书(教材):《艺术概论》王宏建主编,文化艺术出版社,2000年1月第1版。说明:在考试过程中,对目前学术界存在学术争论或有不同表述方式的问题,将一律以本考试指定教材的论述为准,同时也不超出其论述范围。题中如涉及时间要素,均只要求回答到年份。一、考试性质与目的《艺术概论》是我校硕士招生美术学理论专业学生必考的基础理论之一。本考试指定教材主要概述人类社会的一切艺术现象,探索和揭示各种艺术的基本规律,研究各种艺术现象的共性问题,研究艺术基本原理和概念范畴问题。共分六部六章,①艺术的本质特征;②艺术的门类划分;③艺术的发生与发展;④艺术的创作主体与创作活动;⑤艺术作品;⑥艺术的接受与艺术的功能。考试目的:在于综合考察学生是否较全面、系统地把握马克思主义关于艺术的基本原理、原则,检验学生是否把握艺术发展的基本规律,是否树立正确的创作思想,是否树立正确的艺术观、价值观、人生观和世界观。二、考核目标第一章艺术本质论(一)考核目的和要求本章主要考核艺术的社会本质、认识本质、审美本质,这三者相互联系、相互渗透的关系,以及艺术在不同社会关系中的地位、特征和意义等方面的内容。这些都是总体理解艺术的基础,和学习全课程其余内容的前提,是本考试的重点、难点部分之一。(二)考核知识点1、艺术的社会本质2、艺术的认识本质3、艺术的审美本质(三)考核要求1、艺术的社会本质识记:(1)艺术在社会中的位置;(2)艺术与社会生活关系的两个方面;(3)艺术与社会生产关系的三个方面。领会:(1)艺术与政治、道德的关系;(2)艺术与宗教、哲学的关系。2、艺术的认识本质识记:(1)艺术的定义;(2)艺术以特有方式掌握世界的两个方面;(3)艺术以形象反映世界的三个方面;(4)艺术反映世界真实性的三个方面。领会:(1)艺术与宗教、哲学的区别;(2)艺术形象的主观与客观的关系;(3)艺术形象与艺术典型的关系。3、艺术的审美本质识记:(1)艺术与美的关系的三个方面;(2)艺术美;(3)艺术审美本质的三个方面;(4)美与美感的本质;(5)艺术主要的审美特征。领会:(1)艺术与现实美的关系;(2)人与现实的审美关系;(3)艺术是艺术家审美观念的表现形态;(4)艺术的情感特征。第二章艺术门类论(一)考核目的和要求本章主要考核艺术的分类和各种门类艺术的特征、各种门类艺术的性质和特点,以及它们之间的内在联系等方面的内容。(二)考核知识点1、艺术的分类2、主要艺术门类3、各门艺术之间的关系(三)考核要求1、艺术的分类识记:(1)艺术门类划分的四种标准;领会:(1)艺术门类的多样性。2、主要艺术门类识记:(1)各种主要艺术门类的主要特征和类型3、各门艺术之间的关系识记:各种艺术的相互联系的三个方面。领会:艺术在分化与综合中发展。第三章艺术发展论(一)考核目的和要求本章主要考核艺术发生和发展规律,以及艺术发展过程中他律性和自律性关系等方面的内容。这些都是理解各类艺术史和现象的基础,是本考试的重点、难点部分之一。(二)考核知识点1、艺术的发生2、艺术发展的客观规律3、艺术的世界性和民族性(三)考核要求1、艺术的发生识记:(1)历史上关于艺术发生的三种主要理论;(2)艺术发生的动力;(3)生产劳动实践与艺术发生的关系的四个方面;(4)艺术发生的历史过程。领会:(1)艺术发生的两个必要条件;(2)“准