古筝初学者的手型、运指及节奏需注意什么？.doc

古筝初学者的手型、运指及节奏需注意什么?
和所有的乐器一样,在学习的初级阶段要注意的是以下几个方面:手型、运指技巧、节奏、基本功的练习。我下面分别论述。
目录
手型:
运指:
节奏:
手型:
        手型的好坏对于音色、以及以后弹奏高难度的曲子能否弹下来有影响。正确的手型是我们在走路时的手自然的形状。找不到感觉的家长或者学生,就走走路拉:)
古筝
        易犯的错误: 
        ,四五两指蜷起来,向内缩。这样的手型是很不放松的手型,会影响以后弹奏的速度。家长做陪练的时候,可以温柔地在发现孩子有这种问题的倾向之前就提醒孩子:放松四五指。一定要注意说话时的态度要温柔:) 
        、腕部抬得太高。基本上来讲,手腕和肘部应该在同一水平线上。弹奏的时候,应该根据岳山的弧度作出相应的调整。发现这种问题的时候,家长帮助孩子调整一下即可。 
运指:
        这是非常关键的一个环节,可以说,音色的好坏,取决于运指的方法。在弹琴的时候,指尖关节要主动地去勾琴弦。很象老鹰抓小鸡十那一刹那间发力的感觉。弹完之后,放松到正常手型,为下一次弹弦做准备。 
        易犯的错误: 
        ,指尖关节不主动。 
        “拽”琴弦。正确的是离琴弦有3个毫米左右的距离地方去弹琴(个人认为这种音色比较好)。 
        ,喜欢把用手往上拽琴弦。 
        ,手指还是处于紧张状态。 
节奏:
        初级阶段我个人建议让孩子先跟着节拍器练习。刚开始跟着节拍器练习的时候会有些困难,因为孩子不习惯节拍器打的拍子,会出现合不上拍子的现象。对于这个问题,我建议可以把节拍器的速度调慢,同时用手划拍子跟着节拍器先唱几遍,等到熟练了再在琴上跟节拍器练习。熟练了比较慢的速度,可以根据学生的情况把速度提上去。尤其是对于小的孩子而言,跟节拍器练习尤为重要。这对于帮助孩子建立内心的节奏感是非常重要的。家长们一定不要觉得花这么多的时间在节奏上面很可惜。这是绝对值得的。(而且,国外的教师也建议用节拍器练习。)