消防安全应急预案
一、指导思想
为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地作出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际和结合
有关部门的法律、法规,特制定本预案。
二、方案依据
根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《省市区人民政府突发公共事件总体应急预案框架指南》、省委办公厅省政府办公厅《关于建立健全突发事件应对机制的意见》、《消防法》等法规和文件,结合我校实际情况,特制定本应急预案。
三、适用范围
本校处置消防安全的应急活动。
四、工作原则
坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
(1)早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。
(2)早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。
(3)早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。
(4)早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。
五、应急机构及职责
组长:王站雄
副组长:王雅各
成员:全体教师
(1)一旦学校出现消防安全事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。
(2)组长职责:
尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,研究事故处理的具体策略在第一时间向上级教育主管部门报告情况。
(3)副组长职责:
组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
(4)各班主任职责:
控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。组织班主任管好各自的学生。尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
(5)后勤保障人员职责:
做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
(6)信息资料人员职责:
采集突发事故全过程的各种信息资料。撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。作好相关数据的分类统计、分析工作。做好学校内部的通信联络工作。
(7)无论是否有预报、预警,在本校范围内发生火灾事故,领导小组立即赶赴现场,个抢险救灾队伍必须在本校集结待命。
六、工作流程
1、发生消防安全时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。
3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。
4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数。
5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。
6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行
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