2014上半年初中语文工作计划
二月份
1、召开学科带头人及教研组长会议。
2、组织开展“辉县市自读课教案设计评比活动”
①参与人员:全市语文教师。每人限交一篇。②截止日期:3月20日前③内容:本学期所有自读课。④要求:A、课时为一课时完成;B、学习目标要求不仅写出本课目标,且写出本课所在单元其余四篇课文的目标(注意要依据课程目标、课文特点将单元目标适度分解,使课课有重点,各个击破。)
三月份
组织开展初中语文优质课验收活动。
四月份
1、继续组织开展初中语文优质课验收活动。
2、组织参加新乡市初中语文中招备考暨九年级复习观摩研讨会。
要求:(1)观摩课:
尽量不要与2013年复习研讨会观摩课内容重复。2013年观摩课内容有:议论文之论证过程、记叙文阅读之补写题探究、积累与运用之排序、写作之“活”用教材成佳篇,积累与运用之图文转换。
推荐选题:材料作文的审题、立意;记叙文阅读之写作手法;议论文阅读等等。
(2)复习重点专题梳理与经验交流。
内容:①河南省中考名著阅读知识内容梳理。②2013年全国各地市中考积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文四个板块新题型与新考点梳理。③作文专题复习策略。④复习经验交流。
(3)时间:报课时间3月26日前,将作课教师单位、课题报教研室中语组。预赛时间4月初,过期不报课者视为弃权。
五月份
进行中招、期末复习指导。
六月份
1、组织参加河南省教研室教师教学论文、课件评比活动,没有指标限制。
写作要求:(1)论文格式:标题为三号黑体字居中,题目下署单位、教师姓名,正文为五号宋体。A4纸,40×40,一式一份;⑷个人独立撰稿,不接收两人或两人以上署名的稿子。打印。(2)所有稿件均不得抄袭,一经查实为抄袭即取消参赛资格。(3)交稿时间6月10日前。
2、组织教师参加省课件评比活动。
省课件要求:(1)课件一律刻制成光盘,光盘封面用专用笔注明单位、姓名、课题名称。(2)每个课件里要注明单位、姓名。(3)交稿时间:6月10日前。
3、组织参加河南省教研室学生小论文评比活动,没有指标限制。
(一)论文类型、参评对象及论文内容
(1)综合性学习活动设计。参评对象为我省初中学生。活动设计要体现课改有关综合性学习的要求,结合所用教材的综合性学习活动内容,由学生进行研究设计,写出详细的活动过程。
(2)梳理探究活动设计。参评对象为我省高中学生。活动设计要体现课改有关梳理探究的要求,结合所用教材的梳理探究活动内容,由学生进行研究设计,写出详细的活动过程。
(3)河南文化小论文。参评对象为我省初中、高中学生,论文以河南文化为写作内容,密切结合河南的地方文化,突出学生对河南文化的学习、研究与感悟。论文题目自定,要求论点鲜明,论据充分。
(4)“我读名著”小论文。参评对象为全省初、高中学生。活动设计要体现课标有关名著阅读的要求。读名著的感想、感悟,如何读名著等内容均可。
(二)写作要求
(1)分两部分,第一部分为学生写作内容,字数在2000字左右;第二部分为教师写作内容,写出教师对学生活动或写作的指导与评价,字数在1000字左右。
(2)论文格式:标题为三号黑体字居中,正文为五号宋体。A4纸40×40,一式一份,打印。
(3)所有稿件均须原创,一经查实为抄袭即取消参赛资格。
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