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【考试大论坛】-公选考试面试全攻略.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约45页 举报非法文档有奖
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第一专题领导干部公选结构化面试应试策略究………………………3第二专题结构化面试题之第一部分:公共题…………………………17第三专题结构化面试之第二部分:专业题………………………48第四专题各地结构化面试真题列举……………………………………55第五专题无领导小组讨论题……………………………………………67第一专题从近两年全国各地公选看结构化面试最新命题特点及应对策略——领导干部公选结构化面试应试策略研究        一、公选结构化面试的基本特点和测评要素        二、公选结构化面试的出题类型和命题特点        三、公选结构化面试的应对策略和答辨技巧近两年,全国各地掀起了公开选拔领导干部的热潮。2008年10月,上海选拔上海电影集团副总裁等19名副厅级领导干部;2009年3月杭州市公选文化广播新闻出版局副局长和法制办副主任等100多个副局级、副处级和科级职位;2009年8月湖北公选省发改委副主任、审计厅副厅长、省妇联副主席等19名副厅级领导干部和153个副县级以上的职位;然后是2009年9月四川省公选38名副厅级。现在,辽宁公选副厅级领导干部正在紧张进行之中。在这些公开选拔中,笔试只是第一个入门关,相当于一个资格考试。而面试则是决定总成绩是否最后胜利的决定性要素。结构化面试是必不可少的环节,而且大多占60%左右的比重。可见,搞好结构化面试是取得公选最后胜利的关键。为进一步引导广大考生有针对性地复习和准备好今后的面试工作,我们以湖北、四川、辽宁、上海等省市以及杭州、徐州两市公选的面试真题为例,对近两年来的结构化面试进行深入研究和分析,帮助广大考生总结公选结构化面试规律,把握命题特点,提高应试水平。      一、公选结构化面试的基本特点和测评要素结构化面试是面试方法中的一种,目前被广泛应用于人员招聘、干部公开选拔、职位公开竞聘活动中。(一)结构化面试的内涵结构化面试又称标准化面试,它指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法、分数使用等一系列问题进行系统的结构化涉及的面试方式。结构化面试的一项主要要求是对报考相同职位的应试者,应测试相同的面试题目,使用相同的评价标准。考官根据应试者的应答表现,对其相关能力素质作出相应的评价。(二)结构化面试的特点 1、面试问题多样化。面试问题应围绕职位要求进行拟定,可以包括对职位要求的知识、技术和能力,也可以包括应试者工作经历、教育背景;可以让应试者对某一问题发表见解或阐述自己的观点。  2、面试要素结构化。根据面试要求,确定面试要素,并对各要素分配相应权重(如附表所示)。同时,在每一面试题目后,给出该题测评要素(或考察要点),并给出答题要点(或参考答案),供考官评分时参考。 3、评分标准结构化。具体体现在与面试试题相配套的面试评价表上。如下图所示,表中“观察要点”是对每一测评要素的描述;“权重”是该要素的水平刻度;“评分标准”是观察要点标准与水平刻度的对应关系,是每个测评要素不同表现的量化评分指标。 XX单位公开竞聘副处长面试评价表 应试者姓名:测评要素逻辑思维能力语言表达能力组织协调能力业务能力实践经验应变能力自我认知能力计划决策能力求实创新素质满分权重15151515**********观察要点逻辑严谨条理清楚判断准确具有较强的分析和综合能力语言运用准确、流畅、表达生动,富有说服力和感染力工作主动方向性强敢于面对困难,人际沟通能力强业务熟悉专业扎实经验丰富思考问题立足实际针对性强思维反应敏捷,情绪稳定,考虑问题周到自我评价客观,头脑清楚、冷静,情绪稳定能够统筹规划,善于分析比较各方面经验作出决定客观、实事求是,有较强的进取心总分评分标准优13-1513-1513-1513-159-109-109-109-10良10-1210-1210-1210-127-87-87-87-8中6-96-96-96-94-64-64-64-6差0-50-50-50-50-30-30-30-3得分考官评语              4、考官结构化。一般考官为5-9名,依据用人岗位需要,按专业、职务、年龄及性别按一定比例科学化配置,其中设主考官一名,具体负责向应试者提问并总体把握面试的进程。主考官一般由所报职位的主要领导担任。 5、面试程序及时间安排结构化。结构化面试应按照严格的程序进行,时间一般在20-30分钟,具体视面试题目的数量而定,同时对每一题目也应限制时间,一般每题问答时间在5分钟左右。(三)结构化面试的测评要素结构化面试测评要素的确定应依据对面试的具体要求(如面试达到的目的、职位的具体要求等)而定。中共中央组织部制订的《全国公开选拔党政领导干部考试大纲(试行)》中,明确了公开选拔党政领导干部面试的测评要素。具体有以下三大类: 1、一般能力①逻辑思维能力:通过分析与综合、抽象与概括、

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