下载此文档

班队课:关心班集体,热爱班集体.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
班队课:关心班集体,热爱班集体文章来源初中教师网w9 1 一、活动目标 1、使队员乐意向班集中的同学学习,做爱集体,爱劳动的好学生。 2、结合班级中关心班集体,乐于助人的好人好事,培养积极参加集体活动的思想,做集体的主人。二、活动要点 1、做集体的主人,关心集体。 2、乐意参加集体活动。三、活动准备 1、教师事先把图书角、卫生角、生物角的东西散放。 2、教师了解班级中的好人好事(关心集体、乐于助人)。 3、以班级中的真人真事为例编排小节目。四、队活动程序: 队仪式:各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求活动开始。主持人:全体起立,出旗,敬礼,礼毕;唱队歌。(坐下) 齐:各位同学,大家好! 男:我爱我们班,因为班级好比我的家,老师爱我象妈妈,同学好比亲兄妹,团结友爱乐开花。女:在我们身边有很多关心班级,热爱班级的事,如:郑淑敏同学发现班级里的金鱼缸破了,就主动请爸爸买了个新的送给班级。还有我们班的刘寒冰同学天天抢着收拾餐具。男:这两位同学做得虽然是两件小事,但都是热爱班集体,关心班集体的集体表现,值得我们来学习。让我们用花环来表示谢意!掌声(献花环) 女:让我们再一次用热烈的掌声来感谢他们。(热烈鼓掌) 男:下面请王老师给我们讲话。女:下面有请郑淑敏、金少华、陈敏三位同学为我们大家表演小品《教室门口的扫把》。掌声欢迎! 男:看了这三位同学的表演,你们认为这三位同学谁做得对?谁做得不对?为什么?(学生举手发言,男指一名,女指一名,并加以肯定。如:说的有道理,说的真不错。) 女:同学们都说得很好,那么,陈敏同学刚才是怎么想的,你想不想知道?(想!)现在我们就请陈敏同学来说一说她是怎么想的?(陈敏说) 齐:陈敏同学说的真好,我们给她戴上小红花。(掌声) 男:班级里的事要靠大家来关心,大家来做,大家来管。女:我们班还有哪些同学经常为班级做好事?(男指一名,女指一名,这就是助人为乐的表现,真好!这就是热爱班级,关心班级的表现,真不错。) 男:这些同学把班级的大事小事都当做自己的事来做,值得我们学习。齐:下面我们用儿歌的形式

班队课:关心班集体,热爱班集体 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人170486494
  • 文件大小24 KB
  • 时间2018-09-16