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辽宁工学院高频电子线路课程设计(论文)题目:不对称斩波调幅院(系):专业班级:学号:学生姓名:指导教师:教师职称:副教授起止时间:—(论文)任务及评语院(系):信息科学与工程学院教研室:通信教研室学号学生姓名专业班级课程设计(论文)题目不对称斩波调幅课程设计(论文)。,能够观察输入输出波形。。指导教师评语及成绩成绩:指导教师签字:年月日目录第1章课程设计目的与要求 1第2章课程设计内容 5参考文献 ,通过本次设计,让学生掌握高频电子线路的设计方法,并将其与仿真联系起来,理论与实践相结合,培养学生的设计能力。:。EWB仿真操作系统。,及高频电子线路课程。,按照要求设计电路,计算电路的参数,完成课程设计。。,被广泛应用于发射机、频率合成器、接收机本振源等各种电子设备中,,但有关详细的宽带高效微波倍频器的实用设计论文却鲜见于各种文献,:输入频率fi=725~825MHz,pi=15dBm;输出频率fo=2175~2475MHz,po=7±1dBm,,小信号倍颇器有二极管倍频、锁相倍频、晶体三极管倍频等方法。变容二极管倍频的参量倍频法虽然成本低、电路简单,但要实现300MH:带宽的宽带倍频,其翰入端100MH:的宽带匹配是非常困难的,而且一般情况下二极管倍频常用来做高次倍频。尽管可用几条倍频链分段倍频,但倍频链的增加将导致设备体积和成本的增大,、电路结构庞杂、调试困难,况且也不易保证输出信号具有良好的相噪指标和频谱纯度。晶体管倍频法不仅克服了输入信号宽带匹配的困难,而且由于是有源倍频反而降低了倍频损耗,所以选择了晶体管倍频法来设计三次倍频器。从电路结构上看,晶体管倍频器与丙类谐振功率放大器类似,,晶体管的输出回路调谐在输入信号的三次谐波频率上,以取出集电极电流脉冲中的三次谐波分量,从而产生频率为3f;、印制电路的设计倍频器从电路原理看似乎非常简单,但要做到频谱纯度好、效率高、性能可靠,却并不容易。一个好的器件,既要有简单合理的原理电路,又要有美观实用的布版工艺,特别是徽波