校风校纪-校风校纪大整顿工作总结.doc

校风校纪-校风校纪大整顿工作总结一个月来,我们根据县局文件精神和学校制订的《校风校纪大整顿实施方案》,扎实开展各项工作,细化每个工作环节,抓思想、挖根源、促平安,以举办活动贯串整个校风校纪教育,取得了一定的成效。逐步规范了学生的日常行为和教师的常规教育教学工作,增强师生的法制意识、纪律意识和道德意识,使校风校纪大整顿工作深入人心,受到学生家长和广大群众的一致好评。现做总结如下: 一、成立领导机构和制订《实施方案》认真布置好第一阶段的实施工作,争取好的开局,做到宣传动员到位。 1、9月1日收到校长室下发文件,政教处全体领导立即集中讨论,制订《实施方案》和《各处室职责和工作分工》,成立领导机构,当晚召开行政会通过。 2、9月2日,将《实施方案》、《各处室职责和工作分工》,发放到各班班主任和教职员手中。 3、9月3日班主任利用早读课时间,组织全班学生学习《实施方案》,结合年级组的实际情况开展工作部署,广泛宣传,明确校风校纪大整顿工作步骤,清醒认识这次行动的及时性和必要性。 4、9月4日团委组织出黑板报,政教处布置横幅,宣传标语悬挂于校门、中岭,营造全员参与校风校纪大整顿氛围。 5、9月7日周会课升旗仪式再次动员后各班组织学习《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学习安全制度》等知识。当天下午在教职员政治学习会上,组织教职员学习《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》。严格执行师生考勤制度,学生考勤每周公布上墙。二、第二阶段重在查、摆、揭,针对师生实际情况,剖析不良现象,逐步举行教育活动,为第三阶段工作创造条件。 1、9月7日开展尊师活动,把课前师生相互问好改为“老师,节日快乐”。学生会组织节日致辞,为级办公室、校园公共场所打扫卫生,为老师做好事。 2、增加学校管理人员,分工明确,职责到位。每天具体安排有副校长巡校、值日领导、值日老师、晚修值班教师、保安、舍务管理员和功能室管理员巡值。 3、9月14日周会课由班主任主持,落实查、摆、揭,对全班学生的校风校纪情况实行民主投票,选出前10名和后10名学生,前10名学生给予公开表扬,并对后10名学生登记造册,作为重点教育和转化对象。 4、9月15日召开师生座谈会和家长代表会,宣传校风校纪大整顿做法,听取家长、教师和学生的意见。 5、9月16日聘请法制副校长饶洋派出所林旭志所长到校举办《法制知识》讲座。初二、初三两个年级的学生先参加,初一、高一两个年级的新生进行军训。校风校纪三、以开展活动为载体,把第三阶段工作做实、做细。 1、9月21日下午放学后,开始集中后进生进行教育,以年级为单位争取多形式教育。如:先作说服教育,接着举办纪律、道德、理想等讲座,武装学生的思想,然后,让他们读、背写语文、英语、政治、历史、地理等科目。规定内容定期背诵、默写,因人而异,区别对待,由易到