学校2017-2018学年“迎元旦”新年书画比赛活动方案.doc

学校2017-2018学年“迎元旦”新年书画比赛活动方案
学校2017-2018学年“迎元旦”新年书画比赛活动方案
学校20**学年“迎元旦”新年书画比赛活动方案一、指导思想。
为进一步推进我校艺术课程的实施和课外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年来临之际,营造良好的文化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员:
组长:
副组长:
评审成员:
宣传报道:
六、活动时间。
20**年12月13日——20**年12月22日。
1. 作品上交截止日期:12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。
2. 12月21日——12月22日,评委评选作品。
七、活动细则。
1. 关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2. 表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。
3. 作品规格。
绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80cm 。
4. 参赛作品数。
每班上交: 绘画类3幅、书法类3幅。
(三——五年级每班至少交1幅软笔。)
八、奖项评比。
1. 作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组。
五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占30%、三等奖占30%。
2. 设班级组织奖。
3. 优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
20**..
学校2017-2018学年上学期工作总结
学校20**学年上学期工作总结
一学期以来,在区教育局的领导下,我校坚持科学发展观,贯彻“十八大”的重要精神,努力践行社会主义核心价值观,秉承“以师生发展为本,办人民满意教育”的办学理念,围绕“大年段小学校”的发展规划,以教学为中心,以德育为先导,以培育师生道德素养为主线,以校园文化建设为载体,立足学子梦,引领师生勇于追梦敢于圆梦,开展工作,推进学校持续、跨越发展。
一、加大管理力度,细化管理制度1、加强班子建设学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标。班子成员带头深入教学一线,承担学科教学任务,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,工作中既主动思考、独当一面,又立足当局,团结协作;既继承发扬、开拓创新,又联系实际,实事求是,真正做到工作有分工,思想不分家,一心一意抓教育,凝心聚力谋发展。
2、细化民主管理按照公开文件精神,高标准、严要求持续开展校务公开工作。凡涉及教职工晋升职务、职称评定、考核评奖等均予以校务公示。本学期绩效工资、文明校奖金等内容的公示,从方案、量化和扣款依据等进行全面的公示,并及时解答大家的疑问,实现真正的公平、公正、公开,实现的民主管理的细化有效。
二、构建教育特色,提升教学质量1、加强查课力度严格执行课程计划,加强查课力度,突出四个方面:
一是抓备课。各备课组以减负高效为目标,实行按单元或章节提前一周备课制,严格落实主备教师出思路、集体研讨通思路、主讲教师出预案、任课教师复备后再上课的集体备课步骤。
二是抓上课。推行晒课制度,每位教师每学期至少进行一次校级晒课,同学科教师参与听课评课。同时继续执行校长点课及推门听课制度,组织今年新分配的陈雪等新教师开展观摩汇报课。学校领导、相关学科负责人员和备课组长,深入班级听课,并做好分析、反馈、跟踪工作。
三是抓作业批改。教师布置作业适当,做到全批全改,有评价或激励语言,并加大检查力度,杜绝批改作业不认真现象发生。
四是抓教后反思。大力推行反思教学的模式。老师坚持每节课后反思,包含作业错误归类汇总,积极探索与解决实践中的问题,努力提升教育实践的合理性。
2、深入开展课题研究以课题研究带动教研工作,在教研中探索、总结教学特色,促进教学成效达标。围绕省级课题语文组的“中小学语文阅读教学衔接对策研究”和数学组的“科学解读文本,优化教学内容的研究”、区级课题“优化小学数学作业设计与应用的研究”等课题开展研究活动。备课组每周都有教研活动安排,一学期至少开展了4次与课题研究相关的活动,如相关理论学习、课例研讨、教材分析解读、单元命题析题等等,做好高效集体备课模式示范与展示。
3、强化常规月查制度每月对教师的教案编写、教学反思、作业批改、教师专业成长导师制、单元练习与思考、单元试卷命题等开展全面细致的检查工作。本学期共开展了4次教学常规检查活动,