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第卷第期泰州职业技术学院学报..
年月.
从毕业生就业谈交通土建工程专业毕业设计的改进
许燕,肖鹏,樊华
扬州大学建筑科学与工程学院,江苏扬州
摘要:分析了扬州大学交通土建工程专业届毕业生的就业现状,据以提出毕业
设计在选题、设计内容、指导方式等方面的改进措施,并于届的毕业设计付诸实
践,取得了良好的教学效果。
关键词:就业;毕业设计;选题;设计内容;指导方式;改进措施
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:———
根据教育部指示,毕业设计论文是高等工程院校本科培养计划中最后一个重要的教学环节,目的
是使学生在学完培养计划所规定的基础课、技术基础课及各类必修和选修专业课程之后,通过毕业设计
这一环节,较为集中和专一地培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,分析和解决实
际问题的能力。和以往理论教学不同,毕业设计要求学生在教师的指导下,独立地、系统地完成一项工程
设计,以期能掌握一项工程设计的全过程,在巩固已学课程的基础上学会考虑问题、分析问题和解决问
题,并可以学到一些新的专业知识及有所创新。显然,毕业设计论文是培养学生独立工作的一种良好
途径,可以使学生得到工程师的初步训练。
一
、就业现状分析
近年来,由于经济发展的需要,江苏省交通建设进入了一个新的高潮。继沪宁高等级公路建成之后,
相继建成了宁通、京沪淮江段、宁泰盐、宁宿徐等高等级公路,正在建设的有沿江、盐通、宿淮盐等高等
级公路。这就需要大批交通土建工程专业的建设者,因而为毕业生提供了良好的就业机遇。扬州大学建
筑科学与工程学院交通土建工程专业届毕业生的就业现状见表。其特点有:直接从事
施工者居多,约占%;从事工程管理者居次,约占%;考取研究生的人数呈上升趋势,接近%;
所有毕业生全部就业,并且基本专业对口,%以上的毕业生直接从事交通土建工程的设计、施工、
管理、监理等工作。针对上述特点,提出了届交通土建工程专业的毕业设计在选题、设计内容、指导
方式等方面的改进措施。
二、选题的改进
一毕业设计课题以生产课题为主
扬州大学要求毕业设计课题实现生产课题量达到总课题量的%以上,以生产科题为主。对于生
产课题,学生不受固定模式某一方案的限制,按照工程设计程序,根据所学专业技术知识,综合确定设
计方案,难度虽然较大,但设计自由度大。学生不仅能够完全经历工程设计的全过程,亦可以发挥其自身
的优势,提出独特见解,培养创新意识。多年的实践证明,学生对生产课题有着浓厚的兴趣,不仅能够培
养学生认真负责,实事求是和刻苦钻研的工作作风,当其毕业设计成果应用于生产实际时,亦能够培养
其成就感。毕业设计课题采用生产课题,可以使学生得到工程师的初步训练。
【二学生自由选题
扬州大学届交通土建工程专业毕业设计分为论文组、道路组和桥梁组,每组的指导教师在毕
作者简介:许燕一,男,江苏东台人,讲师
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第期许燕,肖鹏,樊华:从毕业生就业谈交通土建工程专业毕业设计的改进
业设计之前,先选定毕业设计课题。学生可根据自己的兴趣,毕业后工作单位的性质等自由选题。在此基
础上,由指导教师和班主任根据学生的学习成绩和综合素质确定毕业设计分组和选定的课题。毕业设计