教务处工作总结.doc

教务处工作总结.doc中学部2016——2017学年度
上期教务工作总结
在学校领导的关心指导下,在全体教师的支持帮助和辛勤努力下,教务处顺利完成学校提出的各项工作目标,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作以下回顾:
一、本学期主要工作
(一)抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”
抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、严格执行上级规定。本学期在师资力量严重不足的情况下,教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程, 保证学生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。
2、加强常规检查。按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,定期不定期相结合的方式进行业务检查,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,保证教学正常秩序。
坚持进行每月一次常规检查制度,及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查,就备课方面(教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思)及作业等对教师们提出了中肯的意见和建议,使教学常规检查工作落到实处,起到积极地促进作用。
3、抓好每期每人一次公开课活动和互相听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率,每期每人上好一次校内公开课,按照学校要求,每个教研组都能认真对待各教师的校级公开课,从备课、听课到评课,全员参与,相互交流,共同提高,听课已经常态化,慢慢成为一种习惯,教师们对教学设计的高
效性更加注重,一定程度上提高了教师的执教能力。学校领导带头深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。
4、抓好考试质量分析。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求,对期中、期末两次大型考试都进行细化量化考核,分析到各科目各任课老师,对平均分、及格率、优秀率都进行分析比较,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。
5、加强教研组、九年级备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、九年级备课组长职责,让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责,同时要求每位组长能不断提升自身业务能力,充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议,统一思想,统一认识,进行思想交流、理论学习,让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。
6、强化了集体备课,整合了教学资源。在张校长的号召下,积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。各教研组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为集体备课活动的核心内容。
7、认真组织青年教师优质课比赛活动。为了鼓励广大青年教师工作的积极性,促进他们快速成长,教务处在完成本期公开课活动任务后,制定方案,认真组织开展青年教师优质课比赛,通过评委打分和听课教师打分相结合的方式,公正公平地决出一等奖和二等奖,有效刺激了青年教师的赛课激情和赛课水平。
(二)扎实抓好毕业班教学工作,努力提升教学质量。
毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重,学校领导关注毕业班的教育教学工作。针对毕业班的具体情况