第1单元探索生命的奥秘
第1章周围的生物世界
复习指要:
生物:有生命现象的物体
生物与非生物的区别
非生物:没有生命现象的物体
除病毒外,生物都是由细胞构成的
生物能由小长大
生物的共同特征生物的生活需要物质和能量并排出身体内产生的废物
认识生物
生物能繁殖
生物能对外界刺激作出反应
生物体能适应一定的环境也能影响环境
生物归类按形态结构分:植物、动物、微生物
非生物因素:光、温度、水、空气等
环境对生物的影响生物因素:捕食、竞争、合作、寄生等
探究光对鼠妇生活的影响:鼠妇适于生活在阴暗的环境中
生物的适应性是普遍存在
生物对环境的适应和影响
生物影响着环境
生物学与人类的关系
第2章探索生命
练习使用显微镜显微镜的结构
显微镜的使用方法:取镜和安放→对光→观察
临时装片制作的一般步骤:擦片→滴水→放标本→盖片→染色
探究实验的一般过程:发现问题、提出问题、作出假设、
制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等
第2 单元生物体的结构层次
第3章细胞是生命活动的基本单位
细胞壁:保护和支持
植物细胞
细胞膜:保护;控制物质进出
观察植物细胞
和动物细胞
细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等
细胞核:储存遗传物质
细胞膜:保护;控制物质进出
动物细胞细胞质:内有线粒体等
细胞核:储存遗传物质
动植物细胞的比较:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分), 动物细胞没有上述结构
细胞中的能量转换器
叶绿体:将光能转变成有机物中的化学能(与光合作用有关)
线粒体:将有机物中的化学能释放出来(与呼吸作用有关)
细胞核是遗传
信息库
遗传信息在细胞核中
遗传信息的载体是DNA
染色体由DNA和蛋白质组成
第四章生物体的组成
生物体生长与细胞体积增大,细胞数量增多有关
细胞通过分裂
产生新细胞
细胞分裂的过程:细胞核分裂→细胞质一分为二→
中间形成新的细胞膜、细胞壁
细胞分裂的特点:新、旧细胞所含的遗传物质相同
细胞分化:在生长发育中,大多数细胞失去分裂能力,形态、结构和功能都发生了变化,形成多种多样细胞的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。
组织:由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
上皮组织
器官
动物体
细胞怎样构成生物体
系统
组织
细胞
动物体的分裂结缔组织
结构层次分化肌肉组织
神经组织
根
分生组织营养器官茎
植物体
器官
组织
细胞
植物体的分裂保护组织叶
结构层次分化营养组织花
输导组织生殖器官果实
种子
只有一个细胞的生物体
常见单细胞生物:
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