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第三讲:神奇的汉字(三)趣说错别字.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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第五讲:有趣的汉语——对联雅趣
教学过程:
一、导入
清朝国学大师纪晓岚,他不仅学士渊博,才高八斗,而且思维敏捷,伶牙俐齿,享有“铁嘴铜牙”的美誉。同时,他也是一位对联圣手,在对联百花园里留下了许多佳话。
有一次,纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候,乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆,就想考考纪晓岚。于是出了一句上联:两碟豆;纪晓岚环顾四周,略一思考就对出了下联:一瓯油。) 乾隆见难不倒纪晓岚,便改口道: “我说的是--两蝶斗”。
纪晓岚随即说:“我说的是--一鸥游”。
乾隆是个很聪明的皇帝,他见纪晓岚又对上了,就在上联前加了两个字:林间两蝶斗;这时,纪晓岚又道: 水上一鸥游。乾隆开心大笑。
就这样,他们在游玩过程以对对联为乐,充满了情趣。
可见,对对联是非常有趣的一件事,它能充分考验人们的应变力及学识。今天我们就一起来领略这对联的雅趣。
二、新课
(一)对联的起源
对联雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式,它与书法的美妙结合,又成中华民族绚烂多彩的艺术独创。
早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题于桃木板上。据《宋史蜀世家》记载,五代后蜀主孟昶“每岁除,命学士为词,题桃符,置寝门左右。末年(公元九六四年),学士幸寅逊撰词,昶以其非工,自命笔题云:新年纳余庆,嘉节号长春。”据说这是我国最早的一副对联。宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。
一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。据《簪云楼杂话》记载,明太祖朱元璋定都金陵后,除夕前,曾命公卿士庶家门须加春联一副,并亲自微服出巡,挨门观赏取乐。尔后,文人学士无不把题联作对视为雅事。入清以后,对联曾鼎盛一时,出现了不少脍炙人口的名联佳对。
(二)对联的形式特点
1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2、要平仄相合,音调和谐。传统落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
3、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。
此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。
(三)对联趣赏
对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。它也是古代学生的必修课之一,古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。
对联的形式多样,表现手法丰富,一些特殊手法的运用使得它有了特别的乐趣。
1、复字联:对联中包含同一个字重复出现的情况。其中,重复的字若连续出现也可称为叠字联。用叠字法作楹联,语音上和谐悦耳,节奏明朗,韵律协调,因而可以增强楹联的艺术魅力,获得特定的表达效果。
高高下下树叮叮咚咚泉
重重

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  • 上传人花花世界
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  • 时间2018-09-24