大学生职业生涯表格.doc

个人情况
学院
专业
班级
姓名
父母职业
教师
感兴趣专业
汉语言文学历史学哲学经济学
认识自我
我的性格
我的性格属于艺术型。
我的性格特点:有创造力,做事理想化,活泼开朗,感性化,情绪起伏大,善良、热心、豪爽,好奇心强,做事认真,责任心强,懂得宽容和忍耐。
我的兴趣
我的兴趣有很多,比如写随笔,看书,音乐,美术等等。
看书比较爱看古文,如《聊斋志异》、《红楼梦》、《古文观止》,这可能跟喜欢历史有关系吧;
音乐呢,所有的乐器都爱,手风琴、二胡、口琴是跟师傅学的,葫芦丝、笛子、竖笛是自学的,因为以前在乐队,鼓和歘也比较喜欢;
美术是小时候最喜欢的,后来因为学业爸妈不让画画,没有真正学过,但是买了很多画集,现在有空了也会画,是超级喜欢的。
我的能力
艺术能力、想象力、语言能力强, 运动协调能力、人际关系能力较强, 数学逻辑能力、空间判断能力较弱。
我的价值观
自由型、自我实现型、志愿型。
笃学求存、志存高远、诚实善良、助人为乐、不惧困难勇往直前。我想要奋斗的人生,所有认为是值得做的事都值得把它做好。
我的理想
目前的计划是考研,不是因为大学毕业不好找工作,而是因为自己喜欢学习,想一直深造,完成学业后,我想做一名博士生导师,平时写文章、练乐器、画画,做一些自己喜欢的事,不太想把自己的时间框住。
他人
眼中
的我
家长对我的评价
诚实善良,热心助人,有责任心,有礼貌,会为他人着想,勤奋进取,孝顺,执着,懂事;
有时候做事钻牛角尖,固执,脾气变化快,太直率不融于世,看不得社会上不好的现象,乐天派,想事情过于天真。
老师对我的评价
学习上努力刻苦,做事执着,乐于帮助同学,有集体责任感,对老师有礼貌,多才多艺,有毅力能吃苦;
心理承受力不强,对自己要求很高,总把自己陷于巨大压力之中,有时候很固执。
同学对我的评价
开心果、孩子气、活泼单纯、多重人格、太执着、做事认真前途无量、仗义
朋友对我的评价
善良执着、傻、活在现代的古代女侠、热心的好孩子、宅女、才女、艺术牛人(采自腾讯QQ——好友印象)
环
境
与
职
业
了解环境
社会环境政治和法律环境
中国的民主法治不断健全,社会主义建设取得一定成就,很多社会制度中的弊端和缺陷都在逐步完善,整体来看,中国在以很快的速度发展,而政治、法律环境和经济又是不可分割相互作用的,因此社会的进步会也会是经济领域的进步。
经济环境
经济危机已经进入复苏时期,对经济管理人才的需要有所增加,而且按照经济周期性推断,4年以后经济可能进入高涨时期,从而对整个社会的就业也将有所拉动。
文化环境
中国文化,博大精深。经历了一些文化风波,中国对文化的关注程度不断提高,博物馆开放、增加对节日休息的法律规定,也加深了本国人民对文化的重视,文化氛围日益浓厚。
生活环境
科技环境
中国提倡“科教兴国”,可见对科技的重视,尤其是当今社会,科技已经深入到人们的日常生活之中,科技的潜力是巨大的,而中国也将为科技的发展提供一个很好的环境。
所在城市环境
(计划未来回到户口所在地发展。