寻找失去的未来 寻找失去的未来(高中生演讲稿).doc

寻找失去的未来寻找失去的未来(高中生演讲稿)

寻找失去的未来
当被囚于牢笼中的雏鸟仰望天空却无法飞翔,那会是何等的无奈,一个充斥着灰色调的未来将不会带来任何的救赎,一步错,步步皆错。
今天便让我来带领各位找回,失去的未来。
是否有这样一幅情景在脑海中浮现而似曾相识。你坐在书桌之前,默默地看着书本陷入深深的麻木,冰冷如同一尊雕像。此时此刻,你的心思却不在书上,飞向了你心中真正所想到达的那一片地方。那个地方,倾注着你的日思夜想。但是凌乱而忙碌的现实让你无法将双手从书本上挪出。困住了吗?被称为“现实”的牢笼,所困住了吗?
你是否曾想过要去挣脱,却被大人所谓的尊尊教诲扼杀在了萌芽之中。甚至口口声声说道。傻孩子多用功读书,只有学习学好了,才有出路。然后就傻呆呆回到房间,坐在书桌之前,脑补着自己的梦想却无能为力吗?多少活生生的例子,多少活生生的华夏少男少女被拔掉了通向未来被称为“梦想”的唯一翅膀。
所以我要批判,批判扼杀孩子梦想的中国式教育。我站在这样,我愤慨,我悲伤,我甚至难以想象无法追逐梦想的痛苦。但是我要继续说下去,为通向未来的道路点上一盏明灯。
其实很简单,也很自相矛盾。作为中国的学生,我们难道不需要学习吗?没错,是要学。但是人在心不在的学习能叫学习吗?我坚决杜绝。如果连梦想都孕育不出的土地,根本配不上发展中国家的名号。
所以我要呼吁。呼吁在座的每一位,去追逐你心中那个曾经的梦想。让现实爆裂,让精神粉碎,去放逐这个世界。因为所有的蓝天将会为你而蓝,自己的未来只握在自己的手中,你的未来绝不是随波逐流能够到达的彼岸。
想做一名运动员?那就只看着前方活下去!哪怕摔倒千次万次,只要身体还可以动弹,就应该继续无尽的奔跑!想做一名画家?那就从现在开始,挥舞你的画笔吧!不是为了画出名画名作,而是证明自己不再胆怯,<莲山课件>画出你那坚忍不拔的灵魂!想做一名科学家?那就舍弃高洁的自我,坚信真理,不是踩着前人们铺好的道路前行,而是按照自己的想法去斩开科学的荆棘!
与其有时间去规划飘渺虚无的未来,不应该是竭尽全力从现在开始创造吗?走!让我们参加运动会!走!让我们参加诗朗诵!走!让我们参加科技节!所以我要赞美,赞美现实所赋予我们的充足条件,赞美这个慷慨激昂的演讲,赞美并祝福正在追逐梦想的人。
人的未来无法预料,但是我想说,你们的这双手,所能触及到的,便是你们光彩耀人的未来。

篇二:
2017年大学迎新生晚会主持词篇一
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国华侨最高学府――xx大学。
丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的xx年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
――《杵舞》
丙:秋天是丰收的季节,春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果,我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门,我们又将继续耕耘和收获。
丁:收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获,姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》,不仅表达了她们对丰收的喜悦,也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
――《夏威夷风情》
甲:提起夏威夷,我总会想起高高摇曳的棕榈树,碧蓝澄净的大海,软语呢喃的沙滩,还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸,好一派迷人的热带风情。
乙:的确,提起夏威夷,总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么节目那么神秘啊?
乙:看吧!在灿烂的阳光下,热力的沙滩上,碧蓝的大海边,我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
――《乡柳》
甲:闲梦远,南国正芳春2017年大学迎新生晚会主持词2017年大学迎新生晚会主持词。船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘, 闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致,似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵,请