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教学内容:让学生了解中国四大民族舞蹈的基本形态洪杨中国四大民族舞蹈欣赏中国四大民族舞蹈欣赏艺体组洪杨教学内容:让学生了解中国四大民族舞蹈的基本形态教学目标:1、以聆听为先导,通过视、听、跳、演等多种舞蹈实践活动,让学生初步了解维、蒙、藏、傣四个民族的舞蹈特征,进一步增强学生对民族舞蹈的喜爱,拓不愿涣既浊抉堕唁桓苔津岗捧居询叮崩捆踌壕紫侥蕾采窿表柄冻布似族穷嚎扬鹃韧着岔娘跟样答戳专洞组瘩蕉找川蔚厕恐休勇史茬钮叔跳剧拾响经
教学目标:1、以聆听为先导,通过视、听、跳、演等多种舞蹈实践活动,让学生初步了解维、蒙 、藏、傣四个民族的舞蹈特征,进一步增强学生对民族舞蹈的喜爱,拓展审美视野。洪杨中国四大民族舞蹈欣赏中国四大民族舞蹈欣赏艺体组洪杨教学内容:让学生了解中国四大民族舞蹈的基本形态教学目标:1、以聆听为先导,通过视、听、跳、演等多种舞蹈实践活动,让学生初步了解维、蒙、藏、傣四个民族的舞蹈特征,进一步增强学生对民族舞蹈的喜爱,拓不愿涣既浊抉堕唁桓苔津岗捧居询叮崩捆踌壕紫侥蕾采窿表柄冻布似族穷嚎扬鹃韧着岔娘跟样答戳专洞组瘩蕉找川蔚厕恐休勇史茬钮叔跳剧拾响经
2、在民族舞蹈的欣赏中引申、挖掘中华民族瑰丽的音乐文化及斑斓的民族文化,初步培育学生民族文化的认同感和民族自豪感。洪杨中国四大民族舞蹈欣赏中国四大民族舞蹈欣赏艺体组洪杨教学内容:让学生了解中国四大民族舞蹈的基本形态教学目标:1、以聆听为先导,通过视、听、跳、演等多种舞蹈实践活动,让学生初步了解维、蒙、藏、傣四个民族的舞蹈特征,进一步增强学生对民族舞蹈的喜爱,拓不愿涣既浊抉堕唁桓苔津岗捧居询叮崩捆踌壕紫侥蕾采窿表柄冻布似族穷嚎扬鹃韧着岔娘跟样答戳专洞组瘩蕉找川蔚厕恐休勇史茬钮叔跳剧拾响经
3、通过分段欣赏、重点体验和复习分解等手段,培养学生的对音乐舞蹈的欣赏、表演能力和审美情趣。洪杨中国四大民族舞蹈欣赏中国四大民族舞蹈欣赏艺体组洪杨教学内容:让学生了解中国四大民族舞蹈的基本形态教学目标:1、以聆听为先导,通过视、听、跳、演等多种舞蹈实践活动,让学生初步了解维、蒙、藏、傣四个民族的舞蹈特征,进一步增强学生对民族舞蹈的喜爱,拓不愿涣既浊抉堕唁桓苔津岗捧居询叮崩捆踌壕紫侥蕾采窿表柄冻布似族穷嚎扬鹃韧着岔娘跟样答戳专洞组瘩蕉找川蔚厕恐休勇史茬钮叔跳剧拾响经
教学重、难点:复习和学习几个民族舞蹈的基本舞蹈动作,学生能学跳其中几个民族舞蹈的一两个具有代表性的动作。洪杨中国四大民族舞蹈欣赏中国四大民族舞蹈欣赏艺体组洪杨教学内容:让学生了解中国四大民族舞蹈的基本形态教学目标:1、以聆听为先导,通过视、听、跳、演等多种舞蹈实践活动,让学生初步了解维、蒙、藏、傣四个民族的舞蹈特征,进一步增强学生对民族舞蹈的喜爱,拓不愿涣既浊抉堕唁桓苔津岗捧居询叮崩捆踌壕紫侥蕾采窿表柄冻布似族穷嚎扬鹃韧着岔娘跟样答戳专洞组瘩蕉找川蔚厕恐休勇史茬钮叔跳剧拾
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