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再谈播音主持语言的规范化.doc


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再谈播音主持语言的规范化
摘要:播音主持人承担着推广汉语普通话和规范语言表达方式的责任,但是目前在播音主持语言中,还存在一系列的不规范问题,不但影响了播音主持人自身的职业素养,同时也对观众语言规范化表达产生了一定的影响,因此必须要对播音主持语言的规范化进行提高。下面本文就对播音主持语言中存在的不规范问题进行分析,并提出了相应的规范策略。
关键词:播音主持;语言;规范化
在播音主持语言中,要求必须具备一定的规范化和艺术性,规范化是最为基本的要求,而由于受到多种因素的影响,目前我国播音主持界中尚存在着一些语言不规范的现象,即影响到广播电视节目的质量,也不利于汉语普通话的推广,因此有必要对播音主持语言规范化的相关问题进行探讨,以更好地提高播音主持语言规范化水平。下面本文就对播音主持语言中存在的不规范问题进行分析,并提出了相应的规范策略。
1播音主持语言的不规范问题
(1)语音词汇不规范。播音主持语言规范的核心即是使用标准的普通话,我测试大纲》,以此来开展了普通话水平测试工作,各广播电视台等均对播音主持人普通话等级有了明确的要求,但由于部分播音主持人在等级测试时搞突击,真正在做节目的过程中存在规范化意识缺失、审美理念有一定误区等一些自身的因素,导致播音主持的过程中,存在着声调误读、语音误读、多音字误读、字形相近字混淆读音、儿化音不当、吃字走音等语音不规范的现象。在词汇方面存在着望文生义,用词不当、生造词语、滥用简称等现象,如
“粉墨登场”一词含有贬义,不应出现在喜庆的场合中。
(2)语言停连、重音以及节奏表达等掌握不准确。目前在播音主持语言中,普遍存在这些问题:1)停连不准确,在进行播音主持的时候,往往不能够对其语言表达进行准确的停止和连接。例如在朗读“提高遵守和维护法律的自觉性”的时候,有些播音主持人就会在“遵守”的后面做一个停顿,从而对句子的语法结构造成了一定的破坏,因此其表达也是错误的;2)轻重音分辨不准确,有些播音主持人在播音的时候,不能够准确的把握作品内容的重点,从而分不清其轻重音,造成情感表达出现偏差。例如在朗读“跨世纪的中国共产党”,这句的重音应该是在“跨世纪”上,但是有很多播音主持人都把重音单单放在了“跨”字上。3)语言表达的语气不正确。语气是表现语言感情的重要想象因素,但是目前还存在一些播音主持在朗读的时候,“用错了情”。例如在朗读“滥吃野生动物对人类健康有害”这一句的时候,如果采用的是语调上扬,那么就是错误的,因为上扬的语调所表达出来的效果是疑问的,用在这句中非常明显是错误的。
(3)语法风格不规范。在语法方面主要存在着语序不当、词语搭配不当、对比不当等问题,出现“缔结了和平”、“提高意识”、“造成……的原因,是由于……”等错误的语句。在风格表现上,有少数的播音主持人盲目追求流行时尚,在汉语言中夹杂英语词汇,或者是频繁使用
“耶”、“哇”等不应在某些较为庄重的场合出现的词汇,故意学港台腔,滥用网络用语、口头禅等,也有少部分的主持人在节目中对信息随意加工,废话连篇、内容空洞,或是不分场合、环境的滥用幽默,严重影响到节目的质量,同时也忽略其所具有话语权的神圣。另外还有一部分播音主持人盲目的追求个性,认为单纯的说普通话生硬不自然,不具备生活信息,因此在播音主持过程中,故

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  • 时间2015-09-04