高二化学绿色化学与可持续发展.ppt

第二单元绿色化学与可持续发展
课堂互动讲练
知能优化训练
课前自主学案
学习目标
第二单元绿色化学与可持续发展
学习目标
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,通过绿色化学生产的典型实例了解实施绿色化学要在哪些方面对传统化工生产的设计和工艺做改进,了解什么样的产品才是绿色化学产品。
课前自主学案
一、绿色化学的含义
绿色化学要求从______消除污染,减少或消除在化工产品的设计、______及_______中有害物质的使用和产生。在化学反应和化学工业过程中以“_____________”为基本原则,充分利用参加反应的原料的每个原子,实现“________”。其主要原则是:
(1)使用无毒、无害的原料或再生资源;
源头
生产
应用
原子经济性
零排放
(2)生产利用的化学反应是________________,反应物各元素的原子全部转移到生成物中;
(3)生产过程中使用的催化剂是无毒、无害、有
___________,使用的溶剂也是无毒、无害的;
(4)生产过程中耗能低,最好在_________下实现;
(5)选择化学生产过程中所需要的物质,应尽量使发生化学意外事故的几率和危害性降低到最小程度,得到的产品在不能使用后可降解成无害物质。
原子经济性反应
高选择性的
常温常压
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思考感悟
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【提示】绿色化学的核心内容包括:“原子经济性”;避免使用或产生有害、有毒的化学药品或溶剂;物质可再生,循环使用。
二、绿色化学工艺
:尽量使用_______、_______原材料等可再生性资源代替石油产品来制备有机化合物,从而避免生产过程中对环境的污染,同时解决资源枯竭的问题。
:多数的有机合成需要在催化剂存在的条件下进行,在选择合成路线时,应尽量减少化学转化的步骤和使用的试剂,选择无毒害的催化剂,以最大程度地减少有害物质和废物的排放。
农业性
生物性
:很多有机溶剂容易挥发,气味难闻,有害健康,污染环境,在条件许可的情况下,应尽量选用危害小、无污染的溶剂。
_______________的应用,有效地解决了这类问题。
:绿色产品的特征是产品的使用不会引起人类健康问题和环境污染问题,不会对生态环境造成危害;产品失去价值后,可以再循环利用制成新产品,或者可以在环境中降解为无害物质。
超临界二氧化碳
绿色化学产品的设计思路:
(1)设计不使用易挥发的有机溶剂,以水溶液或非挥发性有机溶剂为介质的涂料;
(2)设计的颗粒状或粉状产品,微粒直径应大于10 μm,避免随人的呼吸进入呼吸系统,引起危害;
(3)设计可被微生物降解的塑料,如由乳酸合成聚乳酸树脂;
(4)开发清洁能源,如生产清洁汽油以代替含铅汽油。