PowerPoint交互式电子线路课件设计探讨
【摘要】介绍交互技术及其应用,探讨如何利用PowerPoint软件提供的超链接、动作设置、触发器和控件等功能和对象,实现PowerPoint交互式课件的设计。
【关键词】PowerPoint 交互式电子线路课件
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2013)07C-0149-03
随着计算机在我国教学中的逐步普及,计算机普遍走进课堂,信息技术与课程整合已成为教育领域备受关注的话题,有效利用信息技术,可以促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革。课堂上,教师可以根据教学设计需要来制作具有交互功能的课件辅助教学。通过使用课件,能把文字、声音、图像、视频、动画等素材,构造出合理、形象的教学情境,吸引学生兴趣以及注意力,以调动学生学习积极性,提高学生的学习效率,使整个教学质量得到提高。目前,市场上已经有相当数量的教学软件,但是每位老师的教学方法、教学设计都不尽相同,所需要的教学课件也就有不同要求,个性化的课件还是需要教师本人根据自己的教学设计和教学方法来制作的,因此,教师自制课件很有必要。但是在制作课件的过程中,涉及开发软件的应用,对于大多的普通教师而言,因为没有系统学习计算机技术,很难熟练掌握课件开发的专业软件,Microsoft Office套件的PowerPoint(简称PPT)以其功能强大而又操作简单优良的性能,被众多教师广泛应用于课堂教学的课件制作中。对于使用者来说,只要稍微学习,就可以利用软件自身提供的菜单与工具制作出美观大方的PPT课件。但是据调查发现,大多的使用者一般只会用其做出单向的课堂演示型课件,往往缺少交互功能,而交互功能又是课件中重要的功能之一。事实上,对于没有编程基础以及计算机基础薄弱的群体来说,可以在不编程情况下,利用PowerPoint软件提供的超链接、动作设置、触发器和控件等功能,制作出具一定的交互功能课件,完全可以满足日常的教学需要。如果熟练编程,还可以利用PowerPoint中内嵌的VBA语言编程制作出具有智能交互和动态绘图等高级功能的PPT课件。
一、交互技术的概述
交互技术是指通过人与计算机之间使用某种对话语言,以一定的交互方式来完成确定任务的人与计算机之间的信息交换过程。交互技术其实不仅仅是各种信息媒体的简单合并,它是一种把文本、图形、图像、绘画和声音等各种形式的信息结合在一起,并经过计算机进行综合处理和控制,并能支持完成一系列交互式操作的新时代信息技术。多媒体课件就是指在使用者的控制下,运行一段能将教学信息按照一定的策略和方式传递给学习者的程序。该程序既然是在使用者的控制下运行的,那么课件就必然会对使用者的控制做出动态反馈,这种动态的反馈就是交互。实施交互式模式教学是以学生为中心的具体体现,是实现教学为学生服务、教师为学生服务的有效途径,使教师在解放自己的同时真正解放学生。这种“创造性地教、创造性地学”的课堂教学方式省时高效,提高了教学质量和学生的综合素质,使教师成为创造性的教师、学生成为创造性的人才。
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