第一章静电场
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“静电场”是电学的基础知识,承前启后,,掌握电荷守恒定律、库仑定律、场强叠加、匀强电场中电场强度与电势差的关系、、等势面等几何方法形象地描述电场的分布;熟练将运动学和力学的规律应用到电场中,分析、解决带电粒子在电场中的运动问题.
课标领航
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、电势、电势差、电势能等物理量的理解都是比较抽象的,但是我们可以把它们与重力场及重力加速度、高度、高度差、重力势能等进行类比,在类比中加深对本章知识的掌握.
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,、电规律密切联系,,不乱套公式,懂得规律的成立条件及适用范围,从规律出发进行逻辑推理,把相关知识融会贯通,灵活处理物理问题.
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第一节电荷及其守恒定律
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学习目标:,了解使物体带电的方法,能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质.
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,知道电荷量的概念及其单位,知道比荷的概念.
课标定位
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重点难点:起电的实质与电荷守恒定律的理解和应用.
易错问题:把质子、电子误认为元电荷.
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一、电荷及起电方式
:原子由带的原子核和带 的电子组成, ,所以整个原子对外界较远位置表现为.
金属原子中离原子核较远的电子,往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种能自由活动的电子叫做,失去电子的原子便成了带正电的离子.
正电
负电
相等
电中性
自由电子
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(1)摩擦起电:用丝绸摩擦的玻璃棒带 ,则丝绸带有 ,这是因为玻璃棒上的部分 转移到了丝绸上;用毛皮摩擦过的橡胶棒带, 毛皮带, 这是因为毛皮上的部分转移到了橡胶棒上.
正电
负电
电子
负电
电子
正电
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(2)感应起电:把带电体移近不带电的导体,可以使靠近带电体的一端带电荷,远离的一端带 电荷,这种现象叫做,利用静电感应使物体带电的过程叫做.
(3)接触起电:不带电的物体与带电的物体接触后会带上电荷,这种使物体带电的方式叫做,两个完全相同的物体接触后,会使电荷量 .
异号
同号
静电感应
感应起电
接触起电
平分
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