现场管理和班组建设实战培训
现场管理和班组建设实战培训
班组管理及建设
课程规划
1、班组长管理的基础知识
2、现场管理基础及5S
3、日常现场管理的深入
4、班组长必备的管理方法
5、人员的管理
6、自我成长与提升
学习重点
1,什么是班组长
2,班组长的使命:根本性的任务
3,什么是管理
4,班组长的角色认知
5,人际关系处理技巧
UNIT1,班组长管理基础知识
第一节:什么是班组长企业管理,从纵向结构上可划分为三个层次
A,决策层:董事长,总经理,负责企业战略制定及重大决策
B,管理层:经理,部长,课长,主任,负责层层组织和督导
C,执行层:工段长,领班,班组长,负责组织团队成员认真履行职责,努力实现组织目标,并及时收集,反馈组织执行过程中所出现的各种末端信息。
1,什么是班组长
班组长的地位;班组是为了完成某项生产(工作)任务,而由一定数量的操作人员或工作人员在统一指挥明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组的领导者就是班组长。
班组是企业的细胞
班组管理是企业管理的基础
班组工作是企业一切工作的落脚点
班组是激发创意、解决问题的团队
班组是执行的最后一站
2,班组长的使命:根本性的任务
1,班组长特点:职位不高,决策不少,麻雀虽小,责任不小
2,班组长的使命:
提高生产效率—P
提高产品质量—Q
降低生产成本—C
确保交货日期—D
防止工伤事故—S
提高员工士气—M
班组长的职责
1,劳务管理:人事调配,考勤,技术培训,安全操作,卫生,福利,团队建设,
2,生产管理职责:现场作业,品质,成本控制,物料管理,设备保养,
3,辅助上级:及时反映工作中的实际情况,并提出自己的建议,作好上级的参谋助手。
3,班组长的素质要求
安全意识
成本,质量,环保意识
组织生产运行的能力
系统了解设备的基本结构和工作原理,并能进行简单的设备故障排除与维修
处理和协调员工关系,充分调动员工工作积极性
终身学习的意识
安全
企业的收获:(1)技能与经验
(2)薪酬与心情
(3)健康、快乐、安全
升值概念 800---1000---1200---2000---3000(薪水滞后性)
设备从小事管起
第二节:什么是管理
管理是利用组织的资源,结合下属及众人的智慧与努力,通过计划,组织,领导,控制,调整等方式来达成组织的目标
管理的内容:人,机,料,法,环
班组长的管理原则:管理无小事:班前布置,中间控制,事后检查
班组长的权力
权力是关系互动的结果
职务权力
合法权
典范权
报酬权
强制权
非权力因素
专长权
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