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金山打字心得体会
篇一:金山打字心得体会
第一课时金山打字介绍
【课题】第一课金山打字介绍
【教学目标】
1、知识目标:①学习拼音打字、五笔打字;②掌握操作键盘的方法和技巧。
2、能力目标:掌握操作键盘的方法和技巧。
3、情感态度和价值观:培养学生对计算机知识的初步兴趣。
【重点】学习拼音打字、五笔打字;掌握操作键盘的方法和技巧。
【难点】学习拼音打字、五笔打字;掌握操作键盘的方法和技巧。
【方法】计算机教室、学生上机操作。
【课时】1课时。
【教学过程】
1、打开“我的电脑”——“本地磁盘(d)”——“金山打字”主程序——进入“金山打
字”主页。
2、用户登录——学前测试——英文打字、拼音打字、五笔打字、速度测试、打字教程、
打字游戏——(如英文打字有:初级、高级、词组、文章等等练习。)——(而打字教程有:
认识键盘、打字姿势、打字指法、练习方法、汉字输入法、五笔字型输入法、拼音输入法等
等练习。)——(为提高学生兴趣的打字游戏有:生死时速、太空大战、鼠的故事、激流勇进、拯救苹果等
等练习。)
3、特别是“五笔字型输入法”值得我们好好学习。
4、学生练习25分钟。
【资料】金山打字的“打字游戏”。
【板书设计】
1、打开“我的电脑”——“本地磁盘(d)”——“金山打字”主程序——进入“金山打
字”主页。
2、英文打字、拼音打字、五笔打字、速度测试、打字教程、打字游戏。
【课后总结】
【作业布置】篇二:金山打字通经典打字教程金山打字通经典打字教程目录







整个键盘分为五个小区:上面一行是功能键区和状态指示区;下面的五行是主键盘区、
编辑键区和辅助键区。对打字来说,最主要的是熟悉主键盘区各个键的用处。主键盘区包括26个英文字母,10
个阿拉伯数字,一些特殊符号外,还附加一些功能键:
[back space] ——后退键,删除光标前一个字符; [enter] ——换行键,将光标移
至下一行首;
[shift] ——字母大小写临时转换键;与数字键同时按下,输入数字上的符号; [ctrl]、
[alt] ——控制键,必须与其他键一起使用; [caps lock] ——锁定键,将英文字母锁定
为大写状态; [tab] ——跳格键,将光标右移到下一个跳格位置; 空格键——输入一个
空格。
功能键区f1到f12的功能根据具体的操作系统或应用程序而定。编辑键区中包括插入字符键[ins],删除当前光标位置的字符键[del],将光标移至行首
的
[home]键和将光标移至行尾的[end]键,向上翻页[page up]键和向下翻页[page down]
键,以及上下左右箭头。辅助键区(小键盘区)有9个数字键,可用于数字的连续输入,用于大量输入数字的情
况,如在财会的输入方面,另外,五笔字型中的五笔画收入也采用。当使用小键盘输入数字
时应按下
[num lock],此时对应的指示灯亮。

准备打字时,除拇指外其余的八个手指分别放在基本键上,拇指放在空格键上,十指分
工,包键到指,分工明确。每个手指除了指定的基本键外,还分工有其他字键,称为它的范围键。其中黄色的键位
由小手指负责,红色的键位由无名指负责,蓝色由中指负责,绿色键位由食指负责,紫色空
格键由大拇指负责。掌握指法练习技巧:左右手指放在基本键上;击完它迅速返回原位;食指击键注意键位
角度;小指击键力量保持均匀;数字键采用跳跃式击键。

打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确,不但会影响打字速度的提高,而且还会很
容易疲劳,出错。正确的坐姿应该是: 两脚平放,腰部挺直,两臂自然下垂,两肘贴于腋边。身体可略倾斜,离键盘的距离约
为20-30厘米。打字教材或文稿放在键盘左边,或用专用夹,夹在显示器旁边。打字时眼
观文稿,身体不要跟着倾斜。

初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名打字高手是必要
的:
一定把手指按照分工放在正确的键位上; 有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置,体会
不同键位上的字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘的输入习惯; 进行打字练习时必须集中注意力,做到手、脑、眼协调一致,尽量避免边看原稿边看键
盘,这样容易分散记忆力;
初级阶段的练习即使速度慢,也一定要保证输入的准确性。总之:
正确的指法+ 键盘记忆+ 集中精力+ 准确输入=