蜗牛的身体结构.doc

第一单元植物科学概念
 【知识要点及分析】
《我看到了什么》
1、我们利用各种感官来观察周围的世界。观察大树的具体方法有:用眼睛看树的整体形态、用鼻子闻花的气味、用耳朵听树上小动物的声音、用手摸树皮的粗糙程度等。   
同时,合理地使用工具也能帮助我们观察。比如树干粗细需要用卷尺(可以用线和米尺代替)来测量。
观察前应该先明确观察目标,制定观察计划,最后要认真记录。可以描述树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等。可以用简图来表示树冠的形状,树皮的样子可采用拓印树皮的方法进行记录。
《校园的树木》
2、大树的整体形态一般由树冠(guān)、树干、树根组成。大树的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。
                            
   树干:大树树根以上到第一个分枝的部分,叫做树干,也叫主干。树冠:树干以上分生枝条的整个部分,统称为树冠。
《大树和小草》
3、常见的小草有:狗尾草、酢浆草(三叶草)、车前草、蒲公英。
            
酢浆草(三叶草)           车前草
4、树是木本植物,草是草本植物。树的茎是木质茎,草的茎是草质茎。
大树和小草的共同点:①都是植物②都有根、茎、叶③都需要阳光、水分和空气。
大树和小草的不同点:①大树高大,小草低矮②大树茎粗壮,小草茎细小③大树茎坚硬,小草茎柔软。
《水生植物》
5、根据植物的生活环境不同,可以将植物分为陆生植物和水生植物。
常见的水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍。有些名字里带“水”的植物未必是水生植物。
        
    水生植物:水葫芦         陆生植物:水杉
6、水葫芦叶柄中膨大的气囊充满空气,这是水葫芦浮在水面上的原因。
《植物的叶》
7、树叶是多种多样的,同一种树的树叶具有相同的形状,大小和颜色未必相同。树叶是有生命的,叶从叶芽开始生长,经历嫩叶、老叶,到最后衰老成枯叶、死亡,完成了一生。
8、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。
                                
《植物发生了什么变化》
9、植物不断生长变化,有时变化明显,有时不明显。
《植物有哪些相同特点》
10、植物是有生命周期的,一般都经过种子、发芽、幼苗、开花、结果和枯死几个阶段。
植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。
第二单元动物的科学概念
【知识要点及分析】
《寻访小动物》
1、在观察小动物时,我们要做到:爱护小动物,不伤害它们;保护它们的生存环境,如观察完小动物后把它们放回原来生活的地方;注意安全,不在有危险的地方活动,特别不允许抓有毒的小动物或者将手伸入树洞内抓小动物。
 《蜗牛(一)(二)》
2、蜗牛的身体结构:蜗牛的身体软软的,背上有一个壳,从小到大这个壳随着蜗牛慢慢长大。蜗牛头上有两对触角,长触角顶端长着眼睛;蜗牛用来爬行的足叫腹足,蜗牛能利用腹足在玻璃、棉线等各种物体上波浪状爬行,并会留下黏液。
                         
3、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险