普通高等教育“十二五”规划教材·学前教育专业
主编宋晴葵
幼儿卫生与保健
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幼儿卫生与保健
项目二幼儿生长发育
任务1 幼儿生长发育概述
人体的生长与发育是人体在成长过程中紧密
联系、不可分割的两个方面。
生长与发育
发育是指细胞、组织、器官的分化与功能的成熟,是机体在质的方面的变化。例如,1岁和15岁时,肾的发育较为显著。
生长是指有机体细胞繁
殖、增大和细胞间质不断增
多的量的变化过程,是指能
观测到的生理现象,如手脚
变大、个子变高等。
生长和发育二者紧密相关,生长是发育的物质基础,生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官、系统的成熟状况。
儿童的生长发育是一个连续渐进的动态过程,不应被人为地割裂开来。但是在这个过程中,随着年龄的增长,儿童的生理和心理等功能确实在不同的阶段表现出与年龄相关的规律性。因此,在实际工作中我们一般将其分为七期,以便熟悉掌握。
一、胎儿期
胎儿期从受精卵形成到胎儿出生为止,共40周。胎儿的周龄即为胎龄,或称为妊娠龄。
母亲妊娠期间如受外界不利因素影响,包括感染、创伤、滥用药物、接触放射性物质、毒品等,以及营养缺乏、严重疾病和心理创伤等都可能影响胎儿的正常生长发育,导致流产、畸形或宫内发育不良等。
保健措施:孕妇咨询、孕母营养、孕母感染性疾病的防治(如弓形体、巨细胞病毒、风疹、疱疹病毒以及梅毒等)、高危妊娠的监测及早期处理、胎儿生长的监测及一些遗传性疾病的筛查等。
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