五羊小学随班就读学生辅导记录
学生姓名
崔皓涵
班级
五(2)
辅导学科
数学
辅导时间
2014、9—2014、10
辅导形式
随班授课
辅导教师
李老师
辅导内容:
1、与其他同学一起参加课堂听讲。
2、与其他同学一起完成课堂练习。
3、检查课堂练习,批改家庭作业。
效果反馈:
发现该生听力康复不错,能主动参与课堂讨论、积极举手发言,学习情况良好,学习成绩优秀。
五羊小学随班就读学生辅导记录
学生姓名
崔皓涵
班级
五(2)
辅导学科
数学
辅导时间
2014、11—2015、1
辅导形式
面谈
辅导教师
李老师
辅导内容:
1、询问学习情况,解答学生不懂的问题
2、就作业出现的错题对该生进行针对性的指导、讲解。
效果反馈:
该生理解力、接受力强,很快能领会所指导知识。
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