我为班组能力建设献一计.doc

我为班组能力建设献一计
班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组工作的好坏直接关系着企业的经营成败,只有班组充满了勃勃的生机,各班组充分发挥聪明才智,企业的生产经营才会有动力、有效益,企业的经济发展才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中处于不败之地。那么,该如何有效管理和建设班组呢?我觉得重点应从以下几个方面入手,即:强化技能、注重创新、革新考核。
    一、加强业务技能培训
    企业的经营效益和职工技能的高低是密不可分,提高员工专业技术水平和理论知识的有效途径是加强岗位技能培训工作。要结合班组实际制订年度、月度及周培训计划,形式力求多元化和实际性,可采用以下几种形式开展:
(一)“学本,内装各种与工作息息相关的日常业务手册,走到哪里施工都可以随身携带,随时充电,让班组的每位成员都充分了解班组的业务,而不是仅仅只关注自己的绩效部分,要从整个班组的大局出发,关注班组的整体绩效而不是只看到自己的局部绩效。
(二)“师带徒”。即年老员工带年轻的员工、业务能力强的员工带业务能力弱的员工,大家互帮互学,共同提高。
(三)“走出去”。州分公司邓副总经理上个月在我分公司调研时指出,不仅要自己发展业务,更重要的是要找出我省内与个旧市经济发展模式、人口规模相当的分公司,向做得好的,市场占有率高、经营绩效好的分公司学习经验。每年分期分批派员工到其他兄弟单位参观学习,通过“听、看、议”同行的先进做法来寻找差距弥补不足,提高业务技能和操作水平。
(四)“抓活动”。即坚持开好周一的经营分析例会,要让经营分析例会“活起来”。经营分析例会不应该只是公司主管下指标、下命令,更重要的是让每位参会员工敢于发言、勇于发言,提出自己在工作中更好的、合理化的意见和建议。
(五)“建书屋”。每个班组配备书橱,放置与岗位技术相关的专业书籍或与培育员工价值取向、提高综合素质方面的励志书,努力造就一批具有时代特色的高技术、高素质人才。
(六)“员工关爱”。提高员工的敬业奉献意识,不要只局限于刻板的说教,还应充分调动一切积极因素,坚持开展外围教育和人文关怀,重视亲情文化建设和人性化管理。可组织开展家属座谈会、聘请编外行业优秀专家,在班组墙壁悬挂全家福照片、员工激励漫画、员工安全生产温馨提示卡等,营造浓厚的安全文化氛围,激发员工爱岗敬业的主动性。
    二、注重探索创新意识
    (一)管理创新。号召员工把班组当作家庭来建设,鼓励其为“家政”出谋划策,增强主人翁意识,形成“齐抓共管,人人参与”的局面。可在班组设置“意见箱”、开辟“我为班组建设献一策”栏目,为员工提供一个畅所欲言的平台,充分发挥其参与民主管理、民主监督的作用。
(二)技术创新。鼓励员工发扬首创精神,大胆进行工作创新,勇于挑战业绩高峰,善于学