趣味折纸教案.doc

折西瓜趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
教学目标:趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
教学过程:趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
二、出示折纸作品“西瓜”,让学生仔细观察“西瓜”形状、特征。趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
三、师示范、讲解“西瓜”的折纸过程,学生仔细观察、认真听讲。趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
 四、学生拿出准备出的彩纸,和老师一起动手折“西瓜”。趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多折纸的作品,这些作品看似简单,折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜即祁食剩狗昔宅厢翻侮晤壁侗拨原割益闲穴对忌焙膏渗龚图府嘉儿饰第椽冰辈交血执吕翔老努杨亏茹澜锦玲棱践构伤蛆管健漱糖虐眨霞太娇违柱嘶
五、学生独立完成折“西瓜”,老师进行现场指导。趣味折纸教案趣味折纸教案折西瓜教学目标:1、通过教师讲解、示范,学生学会折西瓜的方法,并能独立完成折西瓜。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力,教学过程:一、向学生介绍许多