设计意图:
幼儿对《谁咬了我的大饼》绘本非常感兴趣,里面给小动物送大饼的环节幼儿更是喜欢,扑捉幼儿的兴趣点,并把它放大,将绘本巧妙的与泥塑课链接到一起,是对绘本的一个延伸,也让幼儿在情景中进行大饼的制作。
活动目标:
,制作大饼。
,能够正确的使用。
,感受分享的快乐。
活动重点:
尝试揉球压扁的塑形技能。
活动难点:
使用塑形工具对大饼进行加工。
活动准备:
。
。
3.《谁咬了我的大饼》PPT,小动物图片,彩色盘子。
、和各种豆子。
活动过程:
一、回顾绘本故事。
,自己咬了大饼,错怪了小动物们,小猪决定要请小动物们来家里做客,请小动物们吃大饼,要请我们小班的小朋友来帮忙!
,小朋友想一想怎么做大饼?
。
二、实践操作
,我们要有礼貌,不能吵闹大声喧哗。
。
。
,添加辅助材料。
三、送大饼,展示作品
请小朋友送给小动物(送的时候说一句我送XX饼给你吃)。
四、活动结束。
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